常见的与数字有关的7种病句

在语言运用实践中，我们经常会遇到与数字有关的语病。归纳起来，常见的有以下几种类型：

１．“减少（缩小、降低、下降）×倍”， 如：

①三ｔ企业抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。

“下降一倍”则成本为零，这怎么可能？“减少了一倍多”更是荒唐。减少、缩小、降低和下降不能成倍，后面只能跟分数或实际数量，如：

②经过革新，产品的体积比原来缩小了一半。

③每件产品的成本下降了２０元左右。

２．“平均分（成绩）都……”， 如：

①这次物理考试，全班的平均分都达到８５分以上。

一门学科，一次考试，一个班级的平均分只能有一个，后面不能跟“都”。当然，当学科不止一门，考试不止一次，或演算对象、范围并不固定单一时，平均分就不止一个，在这种情况下，“平均分（成绩）都……”的表述未必存在不妥，如：

②这次期中考试，我班各门学科的平均成绩都超过了隔壁的二班，打了一个翻身仗。（学科不止一门）

③两次物理考试，我班的平均成绩都不错。（考试不止一次）

④这次比赛，男女同学的平均得分都不低。（演算对象、范围并不固定单一）

３．“时速每小时……”或“时速…… ? 小时 ” ，如：

①这种新车型每小时时速是２２０公里。