参加本次党校学习，是组织对领导干部的关心厚爱，更是提升自身理论素养、锤炼坚强党性、锻造过硬本领的宝贵契机。通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，系统研读党章党规党纪，认真聆听专题辅导报告，并对照党中央的最新要求和总书记的重要指示精神，我对党性有了更深刻的理解和认识。本次学习期间，我结合自身思想、工作和作风实际，进行了深刻的自我剖析，旨在查找差距不足，明确改进方向，以期在今后的工作中更好地发挥党员领导干部的先锋模范作用，为党和人民的事业贡献力量。
一、存在的主要问题
经过认真检视和深入反思，我认识到自身在党性修养方面还存在一些不容忽视的问题，主要体现在以下几个方面：
（一）理论学习深度广度有待加强。
一是学习的主动性不够强。有时将理论学习等同于完成上级规定的任务，缺乏深挖细研的内生动力，导致在理解和把握党的创新理论的科学体系、核心要义、精神实质上还不够全面、不够系统、不够深入，对一些新思想、新观点、新论断，未能做到及时跟进、学深悟透。
二是系统性学习不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是其蕴含的立场观点方法，未能做到全面掌握、融会贯通，碎片化学习多，未能有效构建起完整的理论知识图谱，影响了对理论的整体性把握。
三是理论联系实际不够紧密。在运用党的创新理论指导实践、推动工作方面，存在知行脱节的现象，未能将理论优势充分转化为解决实际问题、推动事业发展的强大效能，有时仍习惯于凭经验办事，缺乏运用科学理论指导实践的自觉性和创造性。
（二）理想信念锤炼仍需持续用力。
一是政治敏锐性和鉴别力有待提高。在当前复杂多变的国内外形势下，有时对一些模糊认识、错误思潮警惕性不够高，未能及时从政治的高度看问题、辨是非，政治立场和政治方向的坚定性需要进一步强化。
二是革命意志有所松懈。随着工作时间的增长和环境的变化，有时会出现满足于现状、安于平稳的心态，缺乏当年入党时的激情和锐气，攻坚克难的斗争精神有所减弱，面对挑战有时会有畏难情绪。
三是对党和人民事业的长期性、艰巨性认识不足。偶尔会对一些改革发展中的深层次矛盾和问题产生困惑，未能始终保持共产党员的坚韧不拔和一往无前的奋斗姿态，在思想深处未能完全克服小我，实现大我。
（三）宗旨意识和群众观念有所淡化。
一是深入基层调研不够充分。存在“坐办公室”的倾向，与群众面对面交流、心贴心沟通的机会减少，对群众的所思所盼、急难愁盼了解不深入、不全面，未能真正听到基层群众的真实声音。
二是解决群众实际问题的主动性不足。有时满足于完成上级部署的“规定动作”，对群众反映的问题未能做到件件有落实、事事有回音，服务群众的效率和质量有待提升，未能把群众的“小事”当作自己的“大事”来办。
三是未能完全站在群众立场思考问题。在制定政策、推动工作时，有时过多考虑部门利益或工作方便，未能充分体现群众的需求和感受，未能做到一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。
（四）担当作为和攻坚克难精神不够。
一是面对复杂矛盾时存在回避心理。在处理一些棘手问题或涉及多方利益调整的改革任务时，有时存在“多一事不如少一事”的心态，缺乏迎难而上的勇气和魄力，未能挺身而出、敢抓敢管。
二是创新思维和开拓精神不足。习惯于凭经验办事，对新情况新问题研究不够，未能主动跳出固有思维模式，探索新思路、新方法，导致工作缺乏亮点和突破，未能始终保持锐意进取、改革创新的精神状态。
三是责任意识有待进一步强化。在一些急难险重任务面前，有时未能主动领任务、挑重担，缺乏“功成不必在我，功成必定有我”的境界和担当，未能将责任二字内化于心、外化于行。
（五）严守纪律规矩的弦绷得不够紧。
一是纪律红线意识仍需加强。虽然能做到不触碰党纪国法的底线，但在一些“小节”方面有时不够严格，对“八小时之外”的自我约束还需持续用力，存在侥幸心理。
二是对组织纪律观念有所松懈。有时在执行上级决策部署时，存在理解不到位、落实打折扣的情况，未能做到不折不扣、令行禁止，有时甚至搞变通、做选择。
三是对党内政治生活制度执行不够严格。在开展批评与自我批评、参加民主生活会等党内政治生活中，有时未能做到真刀真枪、触及思想，仍有“好人主义”倾向，缺乏严肃的政治性和原则性。
二、存在问题的原因剖析
上述问题的产生，既有客观因素的影响，更有主观原因的深层制约。通过深刻剖析，我认为主要原因在于以下几个方面：
