各行各业学习教育总结评估报告汇编50篇

各行各业学习教育总结评估报告汇编

（50篇）

铝业股份有限公司深入贯彻中央八项规定精神学习教育自查评估报告

根据上级组织部门的统一部署和要求,XX铝业股份有限公司于近期圆满完成了为期数月的深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动。本次学习教育是在巩固深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育成果的关键节点,开展的一次深刻的作风建设洗礼。公司党委高度重视,将此次学习教育作为纵深推进全面从严治党、锻造忠诚干净担当干部队伍、护航公司高质量发展的重大政治任务,精心组织,扎实推进。现将学习教育的自查评估情况报告如下。

一、基本情况

自2025年X月学习教育启动以来,公司党委坚决贯彻落实党中央决策部署及上级党组织工作要求,以高度的政治自觉和行动自觉,推动学习教育在全公司范围内实现全覆盖、深层次、高质量开展。公司党委下辖的21个基层党组织、1156名在职党员及89名离退休党员干部全部纳入学习教育范围,实现了组织和人员的全覆盖。整个学习教育过程紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,围绕“学、查、改、治”四个关键环节,坚持高标准、严要求,有力有序推进各项任务,旨在通过此次系统性的学习教育,从思想根源上清除作风之弊、行为之垢,进一步夯实全体党员干部抵制“四风”的思想根基,营造风清气正的政治生态和干事创业的良好环境,为公司在当前复杂严峻的市场环境中转型升级、提质增效提供坚强的作风保障。

二、主要做法及成效

公司党委严格按照上级部署,结合企业生产经营实际,坚持将学习教育融入日常、抓在经常,通过“五个突出”,确保学习教育不虚、不空、不偏,取得了实实在在的成效。

(一)突出组织领导,高位推动,确保责任“全链条”压实

为确保学习教育扎实开展,公司党委第一时间成立了由党委书记、董事长XX同志任组长,其他党委委员为副组长,各党支部书记、相关职能部门负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,负责日常工作的组织协调和督促检查。

一是坚持高位谋划。公司党委先后召开3次专题党委会,传达学习上级精神,研究审定公司《深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》,方案细化为5个阶段、20项具体任务,明确了路线图、时间表和责任人,做到了任务清晰、责任到人。

二是坚持以上率下。公司党委班子成员严格履行“一岗双责”,带头参加学习研讨、带头查摆自身问题、带头深入基层调研、带头抓好分管领域整改。在整个学习教育期间,党委班子成员深入基层联系点开展宣讲、调研达45人次,示范带动了各级党组织和广大党员干部积极投身学习教育。

三是坚持压力传导。建立“周调度、月总结”工作机制,领导小组办公室每周对各基层党组织学习教育进展情况进行调度,每月形成专题报告向公司党委汇报。同时,将学习教育开展情况纳入年度党建工作考核和党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容,与评优评先、干部任用挂钩,层层传导压力,确保了学习教育各项要求在基层一线不折不扣地得到落实。

(二)突出学习研讨,学深悟透,筑牢思想“压舱石”

公司党委坚持把理论武装作为首要任务,聚焦“深”字做文章,组织党员干部原原本本、逐字逐句学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,推动理论学习入脑入心。

一是丰富学习形式,实现全面覆盖。采取“集中+自学”“线上+线下”相结合的方式。公司党委理论学习中心组发挥领学促学作用,开展专题学习研讨7次。面向公司中层及以上管理干部举办了为期一周的专题读书班2期,累计培训176人次,通过专家辅导、分组研讨、案例教学等方式,深化了对中央八项规定精神核心要义的理解。各基层党支部依托“三会一课”、主题党日,组织集中学习210余次。同时,充分利用公司内部学习平台,推送学习资料、典型案例剖析等内容300余篇,组织全体党员参加网络专题培训,参学率和考核通过率均达到100%,确保了学习教育无死角、全覆盖。

二是深化研讨交流,碰撞思想火花。在学习基础上,广泛开展“作风建设大家谈”活动。公司领导班子成员带头,各级党员干部分层级、分专题开展研讨交流。据统计,学习教育期间,全公司共组织各类学习研讨会172场,累计超过3000人次参与发言。党员干部紧密联系个人思想和工作实际,谈认识、谈体会、谈差距、谈打算,在思想碰撞中深化了对作风建设极端重要性的认识,进一步明确了努力方向。譬如,在一次关于“力戒形式主义、官僚主义”的专题研讨中,生产一线的党员代表就“报表多、会议多”问题提出意见,引发了与会人员的深刻反思,直接推动了后续的集中整治工作。

三是强化警示教育,筑牢廉洁防线。组织全体党员干部集中观看了《作风建设永远在路上》等警示教育片,参观了XX市廉政教育基地,并邀请市纪委监委专家作专题讲座,剖析近年来市内发生的违反中央八项规定精神的典型案例。通过身边事教育身边人,用“活教材”敲响了纪律警钟,引导广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,从思想深处拧紧了廉洁自律的“总开关”。

(三)突出查摆问题,动真碰硬,实现问题检视“见筋骨”

公司党委坚持问题导向,聚焦“实”字下功夫,广泛听取意见,深入查摆问题,为精准整改奠定坚实基础。

一是广开言路听意见。坚持“开门搞教育”,通过设置线上线下意见箱、召开职工代表座谈会、发放调查问卷、深入车间班组走访等多种渠道,全方位、多角度征求干部职工对公司领导班子、各级管理者以及机关作风等方面的意见建议。学习教育期间,共收集到各类意见建议150余条,经梳理归并为89条有效建议。

二是深入自查剖析。党员领导干部带头,全体党员对照中央八项规定精神、对照党章党规党纪、对照群众提出的意见建议,深入开展“六对照六检视”。公司党委班子及成员、各中层管理人员均撰写了深刻的对照检查材料,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。

三是建立问题清单。在广泛征求意见和深入自我剖析的基础上,领导小组办公室对查摆出的问题进行系统梳理,分门别类建立了公司、部门、个人三级问题清单。经统计,全公司共梳理归纳出涉及形式主义官僚主义、享乐主义奢靡之风、担当作为、服务基层等4大类28项突出问题。每一项问题都明确了具体表现、责任单位(人)和整改方向,形成了靶向精准、内容详实的整改“作战图”。比如,清单中明确指出了“调研‘走过场’、‘盆景式’调研依然存在”“服务基层单位主动性不强,‘等上门’多、‘走下去’少”“部分审批流程依然繁琐,影响生产效率”等具体问题,为后续整改提供了精准靶子。

(四)突出集中整治,标本兼治,推动作风建设“动真格”

针对查摆出的问题,公司党委聚焦“严”字抓整改,坚持立行立改与建章立制相结合,开展专项整治行动,确保问题整改清仓见底。

一是实行销号管理。对问题清单实行“挂图作战、销号管理”,制定了详细的整改措施表,明确了85条具体整改措施、责任领导、责任部门和完成时限。公司纪委全程跟进监督,对整改情况每周一调度、半月一通报,完成一项、销号一项。截至目前,28项突出问题已完成整改26项,完成率达92.8%,其余2项长期整改任务也已取得阶段性成效。

二是开展专项整治见实效。

针对“文山会海”问题,公司修订了《会议管理制度》和《公文处理办法》,严格控制会议数量、规模和时长,大力倡导开短会、讲短话、发短文.2025年上半年,公司级会议数量同比减少28%,各类简报、通报等内部文件数量压减35%,为基层单位松绑减负效果明显。

针对基层反映的“备品备件申领流程繁琐、周期长”问题,设备管理部门牵头,联合信息中心、财务部等,对内部ERP系统的审批流程进行革命性再造,将线上审批节点从原来的7个减少到3个,平均审批时间从3个工作日缩短至1个工作日内,极大提升了生产保障效率。

针对公务接待、公务用车等方面的潜在风险,开展了“回头看”专项检查,进一步完善了《公务接待管理实施细则》,严格执行接待标准和审批程序.2025年上半年,公司业务招待费同比下降18%。同时,对公务用车全部安装GPS定位系统,实现了使用轨迹的全程监控,杜绝了公车私用现象。

三是健全长效机制。在集中整治的同时,注重从制度层面堵塞漏洞。学习教育期间,公司共新建或修订了《关于进一步改进工作作风的若干规定》《干部担当作为激励办法》《大宗物资采购监督管理办法》等12项制度,初步形成了系统完备、科学规范、运行有效的作风建设制度体系,推动作风建设从“集中抓”向“常态化”转变。

(五)突出开门教育,问计于民,践行群众路线“零距离”

公司党委始终坚持“从群众中来,到群众中去”的工作方法,聚焦“真”字搞教育,真心实意听取职工心声,解决实际困难,让职工群众切实感受到学习教育带来的新变化、新气象。

一是真心听取民意。公司领导班子成员带头深入生产一线,与一线职工同劳动、同学习,面对面听取他们的意见和诉求。在“我为公司发展献一策”活动中,共征集到关于安全生产、技术创新、节能降耗、后勤服务等方面的合理化建议230余条。

二是真诚回应关切。对职工群众反映的问题和建议,公司党委责成相关部门逐一研究、拿出方案、及时反馈。针对职工反映的“倒班宿舍生活设施陈旧、夜班餐质量不高等问题”,公司党委立即研究决定,投入专项资金80万元,对职工公寓进行全面升级改造,增设了公共洗衣房、健身角、阅览室等设施,并与后勤服务公司协调,优化了夜班餐饮供应,极大地提升了职工的归属感和幸福感。

三是真实接受监督。将问题清单、整改措施、整改进度等通过公司内网、公告栏等方式向全体职工公开,主动接受群众监督。定期邀请职工代表参与整改效果评估,对群众不满意的进行“回炉”再造,形成了“发现问题—整改落实—群众评判—持续改进”的良性闭环。这种“开门”姿态,不仅推动了问题的有效解决,更密切了党群干群关系,凝聚了推动公司发展的强大合力。

三、经验启示

本次学习教育的成功实践,为我们持续加强作风建设、推动全面从严治党向纵深发展积累了宝贵经验。

(一)坚持领导带头是根本前提。“关键少数”的示范引领是作风建设的“风向标”。只有党委班子成员以身作则、率先垂范,带头学习、带头查摆、带头整改,才能形成上行下效的良好局面,带动全体党员干部真学真改。

(二)坚持理论武装是思想基础。思想是行动的先导。只有坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻领会加强作风建设的重大意义,才能从根本上增强贯彻执行中央八项规定精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

(三)坚持问题导向是关键方法。作风问题具有顽固性和反复性。只有敢于直面问题、勇于动真碰硬,以“钉钉子”精神一个问题一个问题地解决,才能不断清除作风积弊,防止“四风”问题反弹回潮。

(四)坚持标本兼治是长远之策。集中整治治标,建章立制治本。只有将解决当前问题与着眼长远发展相结合,既猛药去疴,又固本培元,通过完善制度体系扎紧织密制度的笼子,才能实现作风建设的常态化、长效化。

(五)坚持依靠群众是力量源泉。作风好不好,群众看得最清楚,也最有发言权。只有始终坚持群众路线,开门搞教育,问计于民、问需于民,自觉接受群众监督,才能使作风建设获得最广泛的支持和最深厚的力量。

四、问题不足

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,对照上级要求和职工群众的期盼,我们的工作仍存在一些问题和不足。

一是学习教育的广度深度仍有差距。部分基层党支部在组织学习时,存在前紧后松、冷热不均的现象,个别党员干部对理论学习的认识停留在“已读”层面,联系实际、学以致用、指导实践的能力还有待加强。

二是长效机制的建设仍需完善。虽然建立了一系列制度,但在制度的执行力、监督检查和刚性约束方面还需要下更大功夫。一些问题的整改虽然短期见效,但如何建立防止反弹回潮的长效机制,仍是我们面临的重要课题。

三是作风建设与中心工作的融合度有待提升。如何将作风建设的成果更有效地转化为推动公司技术创新、市场开拓、降本增增效等中心工作的强大动力,在“两手抓、两促进”上还需进一步探索有效路径,部分干部“担当作为、攻坚克难”的精气神仍有提升空间。

五、改进措施与下步打算

作风建设永远在路上,巩固学习教育成果任重道远。下一步,公司党委将坚持以此次自查评估为新起点,持续用力、久久为功,推动作风建设向纵深发展。

(一)持续深化理论学习,在常态长效上再下功夫。将学习贯彻中央八项规定精神及其实施细则作为一项长期政治任务,纳入党委理论学习中心组学习、干部教育培训和党支部“三会一课”的常态化内容。不断创新学习方式,推动党员干部在学懂弄通做实上持续深化,真正使铁的纪律内化于心、外化于行。

(二)狠抓整改后续工作,在巩固成果上再下功夫。对已经完成的整改任务,适时组织“回头看”,坚决防止问题反弹。对需要长期坚持的整改任务,持续跟踪问效,确保善始善终、善作善成。公司纪委将加大监督执纪问责力度,对违反中央八项规定精神的问题,发现一起、查处一起,持续释放越往后执纪越严的强烈信号。

(三)推动作风建设与生产经营深度融合,在服务大局上再下功夫。紧密围绕公司年度生产经营目标和“十四五”发展规划,引导广大党员干部将学习教育中激发出来的工作热情和优良作风,转化为锐意进取、攻坚克难的实际行动。大力选树和宣传在急难险重任务中敢于担当、善于作为的先进典型,营造“比学赶超、争创一流”的浓厚氛围,以过硬作风保障公司各项决策部署落地见效,为推动XX铝业实现更高质量发展作出新的更大贡献。

镇深入开展中央八项规定精神学习教育的自查评估报告

根据上级组织部门的统一部署和要求,我镇自2025年3月启动,至2025年8月上旬,集中开展了为期五个月的中央八项规定精神学习教育。此次学习教育,旨在通过系统性、浸润式的学习与实践,推动全面从严治党向纵深发展,引导全镇广大党员干部深刻领会“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,持续巩固和拓展作风建设成果。为全面总结经验、评估成效、检视不足、明确方向,现将我镇学习教育开展情况作如下自查评估报告。

一、基本情况

本次学习教育覆盖范围广泛、参与人员全面。我镇党委高度重视,将其作为一项重大的政治任务来抓,确保学习教育贯穿于全镇所有党组织和全体党员干部。总体来看,全镇8个内设职能部门、12个村(社区)党支部及下属各单位全部参与其中,实现了组织层面的“全覆盖”。在人员层面,全镇在职的158名公职人员,包括115名党员干部,无论是在领导岗位还是在基层一线,均无一例外地投入到此次学习教育中,实现了人员参与的“全覆盖”。整个学习教育历时五个多月,严格按照“动员部署、学习研讨、查摆问题、集中整治、总结评估”五个阶段有序推进,做到了时间上充足、环节上完整、节奏上紧凑,为学习教育取得实效奠定了坚实基础。

二、主要做法及成效

在学习教育过程中,我镇党委坚持高标准、严要求,紧密结合XX镇实际,精心谋划、扎实推进,通过“五个聚焦”,确保学习教育走深走实、见行见效。

(一)强化组织领导,高位推动,确保责任落实“不悬空”

我镇党委深刻认识到,有力的组织领导是搞好一切工作的根本保证。为此,我们第一时间成立了由镇党委书记XX同志担任组长,镇长XX同志、纪委书记XX同志担任副组长,其他班子成员及各内设部门负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,抽调精干力量,负责日常工作的统筹协调、组织实施和督促检查。

为确保责任层层压实,我们建立了“三级联动”责任体系。一是明确镇党委的主体责任,党委书记作为“第一责任人”,对学习教育负总责,先后主持召开5次领导小组专题会议和15次工作推进会,亲自审定方案、部署任务、协调解决关键问题。二是压实领导班子成员的“一岗双责”,要求班子成员既要带头学习、带头查摆,又要加强对自己分管领域和联系单位的指导督促,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。三是夯实各支部、各部门的具体责任,将其作为年度党建和绩效考核的重要内容,推动学习教育的各项要求在基层末梢落地生根。通过这种高位推动、权责明晰的组织架构,构建了横向到边、纵向到底的责任闭环,确保了学习教育始终在坚强有力的领导下有序进行。

(二)深化学习研讨,学深悟透,确保理论武装“不掉队”

我们坚持把学习贯穿始终,以“学懂”为基础,以“弄通”为关键,以“做实”为目标,不断丰富学习形式,拓展学习深度,推动理论学习入脑入心。

一是坚持原原本本学。组织全体党员干部精读深研《习近平著作选读》、《论党的自我革命》以及关于全面从严治党、党风廉政建设的重要论述,特别是对中央八项规定的具体条文和精神实质,逐字逐句进行学习。镇党委理论学习中心组发挥“领头雁”作用,开展集中学习12次,专题研讨4次。我们还为每位干部配发了学习资料汇编,确保人手一册。

二是创新形式灵活学。为破解“工学矛盾”,我们采取“集中+分散”、“线上+线下”相结合的模式。除传统的“三会一课”外,还举办了为期5天的科级以上干部“读书班”,进行封闭式强化学习。利用“学习强国”APP、工作群等平台,每日推送学习要点,方便干部利用碎片化时间自学。据统计,学习教育期间,全镇158名干部人均学习时长超过40小时。同时,我们还举办了“清风XX”青年干部论坛,组织35名40岁以下的青年干部结合岗位实际,畅谈对新时代作风建设的理解和认识,营造了比学赶超的浓厚氛围。

三是结合实际案例学。我们特别注重用身边事教育身边人。组织全体干部观看了《作风建设永远在路上》等警示教育片,并邀请县纪委监委的同志来我镇作专题辅导报告,剖析近年来发生在身边的违纪违法典型案例。此外,还组织离退休干部党支部开展“话传统、忆初心、传作风”座谈会,请老党员、老干部讲述他们在艰苦年代严于律己、克己奉公的故事,用优良传统感召和激励新一代干部。通过多措并举,全镇干部的纪律意识和规矩意识显著增强,理论素养和政治觉悟得到了普遍提升。

(三)聚焦查摆问题,深挖根源,确保检视剖析“不含糊”

我们坚持问题导向,把查摆问题、检视剖析作为检验学习教育成效的“试金石”。为确保问题找得准、根源挖得深、画像画得像,我们综合运用“四必谈”和“三对照”的方法。

“四必谈”即领导班子成员之间必谈、班子成员与分管部门负责人必谈、与基层党员干部代表必谈、与群众和服务对象代表必谈,广泛听取意见。“三对照”即对照党章党规党纪、对照群众期盼、对照先进典型,深入反思自身在思想、政治、作风、能力、廉洁等方面存在的差距。

通过深入的自我剖析和广泛的意见征集,全镇共梳理归纳出4大类38个具体问题。主要集中在:一是形式主义、官僚主义方面,存在以会议落实会议、以文件落实文件,下基层调研“走秀式”、“盆景式”等12个问题。二是享乐主义、奢靡之风方面,存在公务接待标准执行不严、办公用品采购存在浪费现象等5个问题。三是担当作为、服务群众方面,存在对群众急难愁盼问题响应不及时、部分项目推进缓慢、个别窗口单位服务态度生硬等15个问题。四是基层党建和队伍管理方面,存在个别党支部组织生活不规范、对年轻干部思想动态关心不够等6个问题。对查摆出的所有问题,我们都逐一建立了清单,明确了问题表现、责任主体和整改方向,为下一步集中整治打下了坚实基础。

(四)聚力集中整治,动真碰硬,确保整改落实“不手软”

针对查摆出的问题,我们坚持即知即改、立行立改,实行“清单制+台账式+销号制”管理,以钉钉子精神推动问题整改清仓见底。

一是明确整改责任。对每一个问题都明确了牵头领导、责任部门和完成时限,确保事事有人管、件件有着落。领导小组办公室每周对整改进度进行汇总通报,对进展缓慢的单位进行约谈提醒,形成了强大的整改压力。

二是实施分类施策。对能够立即解决的,要求限期整改到位;对涉及面广、情况复杂、需要一定时间解决的,则制定详细的整改方案,明确阶段性目标,持续用力,久久为功。截至目前,全镇查摆出的38个问题中,已完成整改37个,整改完成率达到97.4%,剩余1个涉及长期规划的问题也已制定了明确的路线图和时间表。

三是突出重点突破。我们以群众反映最强烈、最急迫的问题作为突破口,开展专项整治。比如,针对群众反映的“XX镇XX村乡村旅游配套设施建设项目”存在招投标过程不够透明、项目进展滞后的问题,镇党委、政府高度重视,立即成立由镇纪委牵头的专项核查组。经核查,迅速厘清了责任,对相关责任人进行了诫勉谈话,并重新组织了公开透明的补充招标程序。同时,调整了项目管理团队,每日公示工程进度,邀请村民代表全程监督。整改后,该项目建设进度在两个月内提升了50%,资金使用情况在村务公开栏一目了然,赢得了群众的普遍赞誉。这一案例的成功解决,不仅推动了具体问题的整改,更提振了干部干事创业的精气神和群众对党委政府的信任。

(五)坚持开门教育,广纳良言,确保群众监督“不缺位”

我们始终认为,作风好不好,群众看得最清楚,也最有发言权。因此,我们坚持“开门搞教育”,把群众满意作为检验学习教育成仇的根本标准。

一是拓宽渠道听取民意。我们在全镇12个村(社区)和镇政府大院设立了15个“作风建设意见箱”,并开通了线上“书记镇长信箱”,全天候收集群众的意见建议。同时,镇领导班子成员带队,深入田间地头、企业车间,开展“板凳会”“庭院恳谈”等活动20余场,与群众面对面交流,心贴心沟通。

二是主动接受群众监督。我们向社会公开了整改问题清单和整改承诺,定期在镇政府公示栏和公众号上公布整改进度,主动接受群众监督评判。整个学习教育期间,共收到各类意见建议125条,经过梳理分析,其中98条具有建设性的意见被采纳或促成了相关工作的改进,采纳率达到78.4%。

三是强化警示教育震慑。为营造风清气正的政治生态,我们先后组织召开了3场全镇党员干部警示教育大会,通报了上级纪委监委查处的典型案例,观看警示教育片,参会人员累计超过500人次。通过以案明纪、以案说法,让广大干部知敬畏、存戒惧、守底线,从思想深处筑牢拒腐防变的堤坝。通过开门纳谏和强化监督,不仅解决了一批实际问题,更让干部在思想上受到了深刻洗礼,密切了党群干群关系。

三、经验启示

回顾五个多月的学习教育,我们既取得了阶段性成效,也收获了深刻的经验启示:

1.必须坚持党的领导,这是搞好学习教育的“定盘星”。实践证明,只有镇党委始终牢牢把握主导权,发挥好领导核心作用,高位谋划、强力推动,才能确保学习教育方向不偏、力度不减。

2.必须坚持问题导向,这是提升学习教育质效的“金钥匙”。把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,才能避免“空对空”,使学习教育的过程成为校准思想偏差、解决实际问题的过程。

3.必须坚持群众路线,这是汲取智慧和力量的“活源泉”。深入群众、依靠群众,真心实意听取群众呼声,自觉接受群众监督,才能确保我们的作风改进符合民心、顺应民意。

4.必须坚持建章立制,这是巩固学习教育成果的“防火墙”。在解决具体问题的同时,注重举一反三,把实践中形成的好经验、好做法及时用制度形式固定下来,才能实现标本兼治、长效常治。

四、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,对照上级的更高要求和群众的更高期盼,我镇的学习教育和作风建设仍存在一些短板和不足:

1.学习成果的转化应用还不够充分。部分干部在理论学习上投入了时间和精力,但在如何运用党的创新理论指导实践、破解发展难题方面,思路还不够开阔,办法还不够多,“学用脱节”的现象在一定程度上存在。

2.制度执行的刚性约束力仍有待加强。虽然修订和完善了一批规章制度,但在日常执行过程中,还存在“失之于宽、失之于软”的现象,对一些“擦边球”行为的监督和纠正不够及时、不够有力。

3.常态化监督的创新手段探索不足。监督方式仍较多依赖于传统的听汇报、查台账,运用大数据、信息化等现代技术手段进行精准监督、智慧监督的能力有待提升。

4.对作风问题的顽固性、反复性认识仍需深化。少数干部存在“闯关”思想,认为集中学习教育结束就可以“歇歇脚、松口气”,对作风建设的长期性、艰巨性缺乏足够清醒的认识。

五、下一步工作打算

针对上述问题和不足,我镇将以此次自查评估为新的起点,坚持标准不降、力度不减,持续用力、久久为功,切实把中央八项规定精神内化于心、外化于行。

1.持续深化理论武装,在“学以致用”上求突破。将学习贯彻中央八项规定精神及其配套制度,作为各级党组织和党员干部的长期任务。建立“一线工作法”实绩考核机制,鼓励干部到项目建设、乡村振兴、基层治理的第一线去发现问题、解决问题,将学习成果转化为推动XX镇高质量发展的实际成效。

2.健全完善制度体系,在“刚性执行”上见真章。针对作风建设的薄弱环节和突出问题,进一步查漏补缺,构建起内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系。加大制度执行的监督检查力度,定期开展“回头看”,对有令不行、有禁不止的行为“零容忍”,坚决维护制度的严肃性和权威性。

3.创新监督执纪方式,在“精准高效”上做文章。积极探索“互联网+监督”模式,整合现有资源,尝试建立覆盖重点项目、专项资金、重要岗位的“数字监督平台”,实现对权力运行的实时监控和智能预警,让监督插上科技的翅膀,提升监督执纪的精准性和实效性。

4.抓好常态长效建设,在“久久为功”上铆足劲。将贯彻落实中央八项规定精神融入日常、抓在经常。将其作为民主生活会、组织生活会对照检查的重要内容,作为干部考核评价、选拔任用的重要依据,引导全镇党员干部把好传统、好作风当作一种信念来坚守、一种习惯来养成,以作风建设的新成效,为奋力谱写XX镇现代化建设新篇章提供坚强保障。

纪委学习教育自查评估报告

根据上级组织部门关于对中央八项规定精神学习教育进行总结评估的统一部署,XX县纪委在全面梳理前期工作进展的基础上,深入开展了系统性的自查与评估。本次学习教育旨在持续深化思想认识,巩固拓展作风建设成果,推动全面从严治党向纵深发展。现将自查评估情况报告如下。

一、主要做法与核心举措

自学习教育启动以来,XX县纪委坚决贯彻落实中央、省委、市委决策部署,将此项工作作为锤炼党性、净化队伍、提升效能的重大政治任务,坚持高标准谋划、高强度推进、高质量落实,确保学习教育全程高质、全面覆盖、全员受益。

(一)强化组织领导,构建坚实责任体系

我们深刻认识到,有力的组织领导是确保学习教育不偏向、不走样的根本保证。为此,我们着力构建了“纵向到底、横向到边”的责任传导体系。

一是高位推动,确保统一领导。学习教育伊始,县纪委常委会第一时间召开专题会议,传达学习上级精神,研究部署我委学习教育工作。随即成立了由县委常委、县纪委书记、县监委主任任组长,其他班子成员为副组长,各内设机构、派驻纪检监察组及乡镇(街道)纪(工)委主要负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组下设办公室,负责日常工作的统筹协调、组织实施和督促检查,并研究制定了《XX县纪委监委关于深入开展中央八项规定精神学习教育的实施方案》,明确了指导思想、目标任务、方法步骤和工作要求,为全县纪检监察系统学习教育提供了“路线图”和“时间表”。

二是分级负责,确保压力传导。我们坚持将责任分解到岗、落实到人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。领导班子成员严格履行“一岗双责”,带头学习、带头查摆、带头整改,并分工联系指导分管室(部)、派驻机构和乡镇纪委的学习教育。各室(部)、派驻机构及乡镇纪(工)委负责人作为本单位的第一责任人,具体负责组织实施。年初,我们组织全系统各单位签订了《落实中央八项规定精神学习教育责任书》,将学习教育成效纳入年度党风廉政建设责任制考核和干部绩效考核体系,与评优评先、选拔任用直接挂钩,有效压实了各级责任。

三是全程督导,确保步调一致。为防止学习教育出现“上热中温下冷”的现象,领导小组办公室建立“一周一调度、半月一通报”工作机制,定期对各单位学习教育进展情况进行督查。截至目前,共开展专项督查4轮,覆盖全系统所有单位。对督查中发现的行动迟缓、措施不力、效果不彰的单位,及时下发督办函,并由分管领导对其主要负责人进行约谈提醒。针对个别基层单位存在的“工学矛盾”突出问题,我们派出指导组进行现场指导,帮助其优化学习方案,确保学习教育不掉队、不漏项。

(二)深化学习研讨,筑牢拒腐思想根基

我们坚持将思想理论武装贯穿学习教育始终,通过多层次、多形式、多载体的学习活动,引导全体纪检监察干部深刻领会中央八项规定精神的核心要义和实践要求,筑牢信仰之基、补足精神之钙。

一是领导干部带头示范学。县纪委常委班子发挥“头雁效应”,坚持先学一步、学深一层。截至目前,共组织理论学习中心组专题学习6次,专题研讨4次,原原本本学习了中央八项规定及其配套法规、习近平总书记关于作风建设的重要论述,并结合近年来查处的XX地区乃至全国范围内的典型案例进行深入剖析。通过研讨,班子成员进一步形成了“作风建设永远在路上,纠治‘四风’寸步不能让”的高度共识,并带头撰写心得体会20余篇。

二是全体干部职工全员覆盖学。我们整合资源,构建了“集中培训+线上课堂+岗位微学”的立体化学习模式。在集中培训方面,围绕学习教育主题,举办了15期专题培训班和辅导讲座,累计培训干部1500余人次,实现了全员轮训。在线上学习方面,依托“XX智慧纪检”平台开设学习专栏,定期推送学习资料、解读文章和案例通报,组织线上知识测试,参与率达100%。为有效解决“工学矛盾”,我们倡导利用“班前十分钟”“午间半小时”等碎片化时间开展微学习、微讨论,将学习融入日常、抓在经常。

三是典型案例警示震慑学。坚持用“身边事”教育“身边人”,发挥警示教育的震慑作用。组织全系统干部集中观看了《作风建设永远在路上》《持续发力纵深推进》等警示教育专题片,选取了近年来我县及周边地区查处的违反中央八项规定精神典型案例30余件,由案件审理室、党风政风监督室等业务骨干进行深度剖析,以案说法、以案明纪。同时,分批次组织400余名干部到XX市廉政教育基地接受现场教育。通过一系列警示教育,广大干部普遍反映思想受到极大触动,深刻认识到“红线”不可逾越、“底线”不可触碰。

(三)聚焦查摆问题,开展深刻自我剖析

我们坚持问题导向,把查摆问题、自我剖析作为检验学习教育成效的关键环节,广开言路、深挖根源,确保问题找得准、查得实。

一是明确查摆范围,精准对焦。我们印发了《关于聚焦中央八项规定精神深入查摆问题的通知》,明确要求重点围绕文山会海、检查考核过多过滥、超标准公务接待、违规配备使用公车、违规收送礼品礼金、形式主义官僚主义新变种等12个方面进行查摆。同时,要求各单位结合自身职能职责,深入查找在履行监督执纪问责职能中存在的作风短板,如监督检查“走过场”、执纪问责“宽松软”等问题。

二是拓宽查摆渠道,全面覆盖。为确保问题找全找深,我们构建了“自己找、群众提、上级点、互相帮”的立体化问题查找机制。组织全体干部职工对照要求逐项自查,撰写个人问题清单。通过在县纪委监委官方网站和公众号开设“作风建设意见箱”,设立匿名征求意见电子邮箱,面向社会和服务对象广泛征集意见建议。累计召开4场座谈会,邀请人大代表、政协委员、特约监察员、服务对象代表等60余人次“把脉会诊”。各党支部分别召开专题组织生活会,严肃开展批评与自我批评。

三是严格审核把关,杜绝虚浮。为防止问题查摆“避重就轻、蜻蜓点水”,我们建立了严格的审核机制。各单位形成的问题清单,须经分管领导和主要领导“双签字”确认。县纪委领导班子成员对分管单位的问题清单逐一审阅,对查摆问题不深入、不具体、不深刻的,一律退回重查,并对相关负责人进行约谈。此举确保了各单位真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,共梳理汇总形成单位和个人问题清单180余份。

(四)狠抓集中整治,推动整改见底见效

对查摆出的问题,我们坚持即知即改、立行立改、真改实改,以“钉钉子”精神抓好集中整治,确保件件有着落、事事有回音。

一是建立整改台账,实行清单管理。我们将全系统梳理出的问题进行归类整合,形成了涵盖5大类58个具体问题的县纪委监委学习教育问题整改总台账。针对每个问题,按照“立即整改”和“限期整改”进行分类,逐一明确了牵头领导、责任单位、责任人和完成时限,实行挂图作战、对账销号。

二是突出整治重点,实施靶向治疗。我们聚焦“文山会海”和“三公”经费管理等“老大难”问题,采取了一系列硬核措施。大力精简会议文件,提倡开短会、讲短话、发短文,可开可不开的会议一律不开,能合并召开的一律合并。据统计,2025年上半年,县纪委监委机关性会议数量同比减少25%,平均会期缩短20%,文件简报数量压减30%。严格执行公务接待、公务用车、差旅费管理等制度,修订了《XX县纪委监委公务接待管理实施细则》,进一步压缩接待标准和陪同人数。上半年,我委公务接待费用同比下降15%,办公运行成本有效降低。

三是跟踪整改进度,确保闭环落实。我们建立了整改进度动态跟踪机制,要求各责任单位每周上报整改进展。对已完成的整改事项,由领导小组办公室组织验收,验收通过后方可“销号”。对整改效果不理想、群众不满意的,责令“回炉”重整。同时,适时组织“回头看”专项检查,坚决防止问题反弹回潮。目前,总台账中58个问题已完成整改52个,其余6个长期整改任务也已取得阶段性成效。

(五)坚持开门教育,主动自觉接受监督

我们始终坚持“开门搞教育”的原则,将学习教育的全过程置于群众的监督之下,以公开透明促公正公平,以群众评判检验工作成效。

一是广泛征求意见,汇聚民智。我们通过召开座谈会、发放调查问卷、设置意见箱、电话回访等多种方式,面向全县各级党组织、党员干部、普通群众以及我们的监督服务对象,广泛征求对我委加强和改进作风建设的意见建议。共发放线上线下调查问卷1000余份,回收有效问卷982份,收集到各类意见建议120余条。

二是主动回应诉求,取信于民。对收集到的意见建议,我们进行认真梳理分析,逐条研究解决措施。针对群众反映的“信访举报流程不够清晰”“部分干部服务态度有待提升”等问题,我们及时优化了信访举报指南,并在机关内部开展了服务礼仪和服务能力专项培训。截至目前,已有效回应并解决群众反映的各类诉求和问题45件,群众对问题处理的满意度达到98%以上,赢得了群众的信任和支持。

二、主要进展与显著成效

通过为期数月的集中学习教育,全县纪检监察系统在思想认识、工作作风、履职能力等方面均取得了显著进步,作风建设成果持续巩固,为全县经济社会高质量发展提供了坚强的纪律保障。

(一)政治生态得到持续净化。学习教育的深入开展,使全系统干部进一步增强了政治判断力、政治领悟力、政治执行力,“四个意识”更加牢固,“两个维护”更加自觉。风清气正的政治氛围日益浓厚,干部主动抵制不良风气的自觉性显著增强.2025年上半年,全县纪检监察机关接收的涉及“四风”问题的信访举报量同比下降了15%,党员干部违规违纪线索呈下降趋势,政治生态“护林员”的职责得到更好履行。

(二)工作作风实现显著转变。过去存在的“慵懒散拖”“推诿扯皮”等现象得到有效遏制。会议效率、办文效率、办事效率全面提升,雷厉风行、求真务实成为机关工作的主流风尚。干部深入基层、深入一线开展调研和监督的频次显著增加,调研报告的质量和针对性也大幅提高,形成了“情况在一线掌握、问题在一线解决、成效在一线检验”的良好工作局面。

(三)服务效能获得全面提升。我们坚持把学习教育的成果体现在服务群众、服务大局上。通过优化信访举报处理流程、简化内部审批环节,群众办事更加便捷高效。对企业和群众反映的“急难愁盼”问题,我们建立快速响应和督办机制,确保事事有回应、件件有着落。今年以来,涉及纪检监察干部服务态度的投诉量为零,群众和企业的满意度持续攀升。

(四)发展动能得到有效激发。优良的作风是战斗力、生产力。通过加强对全县重大项目、重点工作推进情况的监督检查,我们严肃查处了一批在项目建设、优化营商环境等工作中不作为、慢作为、乱作为的问题,有力推动了县委、县政府各项决策部署的落地落实。清明的政治环境和高效的政务服务,为XX县的招商引资和经济社会发展注入了新的活力和动能。

三、经验启示与规律认识

回顾本次学习教育的全过程,我们深刻体会到,抓好作风建设,必须坚持系统思维,把握内在规律。其中,以下四点经验尤为宝贵。

(一)坚持以上率下,是发挥引领作用的根本保证。实践证明,领导干部的示范表率是无声的命令、强大的动力。本次学习教育中,县纪委常委班子成员坚持带头学习研讨、带头查摆问题、带头深入基层、带头整改落实,为全系统树立了标杆,形成了强大的“雁阵效应”,有效带动了学习教育的深入开展。

(二)坚持问题导向,是提升工作实效的关键路径。作风建设不能“空对空”,必须靶向精准、对症下药。我们始终把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,通过深入细致的查摆,避免了“无的放矢”和“大而化之”,使得整改措施更具针对性和可操作性,确保了学习教育不走过场、取得实效。

(三)坚持建章立制,是实现长治长效的固本之策。作风问题具有顽固性和反复性,集中整治只能治标,制度建设才能固本。我们注重把学习教育中形成的好经验、好做法,及时通过制度形式固定下来,如修订完善公务接待、会议管理等制度,形成了一批管长远、固根本的制度成果,为防止问题反弹提供了坚实的制度保障。

(四)坚持群众路线,是汲取智慧力量的活力源泉。人民群众是作风建设最广泛的参与者和最权威的评判者。我们坚持开门搞教育,真心诚意听取群众意见,自觉主动接受群众监督,使我们的问题查摆更接地气,整改方向更合民心,不仅有效解决了自身存在的问题,也进一步密切了纪检监察机关同人民群众的血肉联系。

四、存在问题与客观不足

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,对照上级的更高要求和群众的更高期待,我们的工作仍存在一些问题和不足,主要表现在以下四个方面:

(一)学习教育的深度和广度存在“温差”。从督查情况看,“上热中温下冷”的现象依然存在。少数基层单位的学习存在表面化、形式化倾向,满足于“读过了、学过了”,但在学深悟透、融会贯通上还有差距,导致部分干部对中央八项规定精神的理解仍停留在概念层面,未能完全内化为行动自觉。

(二)长效机制的系统性和完备性仍需完善。虽然我们修订和新建了一批制度,但部分制度仍较为零散,系统集成不够。一些在集中整治期间行之有效的临时性措施,尚未完全转化为常态化的制度规范,存在问题反弹回潮的风险。制度的执行力和刚性约束力也有待进一步强化。

(三)对隐形变异“四风”问题的发现和查处能力有待提升。随着正风肃纪的持续高压,一些“四风”问题穿上了“隐身衣”、玩起了“障眼法”,如通过电子红包、快递礼品、私车公养等方式进行利益输送,或“不吃公款吃老板”,这些问题更具隐蔽性和迷惑性,给我们精准发现、有效查处带来了新的挑战。

(四)监督方式的创新性和科技化水平尚显不足。目前,我们的监督检查仍较多依赖于查阅资料、听取汇报、个别谈话等传统方式,运用大数据、云计算等现代信息技术手段进行监督的能力较弱。这在一定程度上影响了监督的穿透力和覆盖面,难以对苗头性、倾向性问题做到及时预警和精准发现。

五、下一步工作思路与改进措施

针对自查评估中发现的问题和不足,我们将坚持目标不变、标准不降、力度不减,以常态化、长效化为目标,持续巩固和深化学习教育成果。

(一)着力推动学习教育常态化,在深化理论武装上持续发力。我们将把学习中央八项规定精神及其配套法规,作为纪检监察干部教育培训的长期任务,纳入各级党组织“三会一课”、主题党日活动的必学内容。针对学习不深不透的问题,计划在今年第四季度开展“靶向培训”,并组织全员知识竞赛,以考促学、以学促用,确保精神实质入脑入心。

(二)着力推动制度建设体系化,在构建长效机制上持续发力。我们将对现有制度进行一次全面梳理评估,查漏补缺、提档升级。计划在年底前,完成对公务接待、会议管理、差旅报销、经费使用等关键领域制度的修订完善工作,形成一套系统完备、衔接配套、务实管用的制度体系,真正实现用制度管权、管事、管人。

(三)着力推动监督方式精准化,在提升监督效能上持续发力。积极探索“科技+监督”新模式,主动与财政、税务、审计等部门协作,尝试引入大数据筛查比对技术,对公款消费、津贴补贴发放等情况进行动态监测,精准发现违规违纪线索。同时,研究开发面向群众的“四风”问题“随手拍”监督举报平台,拓宽监督渠道,让不正之风无处遁形。

(四)着力推动作风建设与业务工作系统化融合,在服务发展大局上持续发力。我们将把作风建设的成效作为衡量干部履职能力的重要标准,在对重大项目推进、重点任务落实等进行监督检查时,同步检视相关单位和干部的作风问题,将监督执纪深度融入中心工作。通过严明的纪律和过硬的作风,保障县委、县政府各项决策部署落地生根,为XX县全方位高质量发展保驾护航。

作风建设永远在路上,我们将以本次自查评估为新的起点,不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,坚定不移把作风建设引向深入,为营造风清气正的政治生态和良好的发展环境作出新的更大贡献。

商务局深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育自查评估报告

根据上级组织部门的统一部署,我局为期半年的中央八项规定精神学习教育已全面结束。在县委、县政府的坚强领导和县委组织部的精心指导下,XX县商务局党组严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,扎实推进学习教育各项任务,取得了显著的阶段性成效。现将学习教育开展情况、主要成效、经验启示、存在问题及未来规划,作如下自查评估报告。

一、基本情况

自2025年3月学习教育启动以来,XX县商务局党组始终将其作为一项重大政治任务,紧密围绕主题,精心组织实施,确保了学习教育的高起点开局、高标准推进、高质量落实。全局共有在职党员干部45名,其中县管科级领导干部8名,下设2个党支部。本次学习教育实现了党员干部全覆盖,参与率达到100%。在为期半年的学习教育中,全局上下统一了思想,凝聚了共识,锤炼了党性,改进了作风,有力推动了商务工作与党风廉政建设的深度融合,学习教育整体进展顺利,态势良好,达到了预期目标。全局党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到显著增强,风清气正的政治生态得到持续巩固和发展。

二、主要做法及成效

我们坚持将学习教育的目标要求贯穿于各项工作的全过程,聚焦关键环节,创新方式方法,确保学习教育不虚、不空、不偏,取得了实实在在的成效。

(一)强化组织领导,高位推动,确保责任落实到位

一是迅速响应,健全领导机制。在接到上级通知后,局党组第一时间召开专题会议,传达学习中央、省、市、县各级关于开展学习教育的会议精神和工作要求。于3月初即成立了由局党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,各股室负责人为成员的学习教育领导小组,并下设办公室,抽调精干力量负责日常工作的组织协调、督促检查和宣传报道,为学习教育的顺利开展提供了坚强的组织保障。

二是精心谋划,制定详实方案。领导小组结合我局商务工作实际,深入研究并制定了《XX县商务局关于深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育的实施方案》,方案明确了指导思想、目标任务、学习内容、方法步骤和具体要求,将整个学习教育划分为动员部署、学习研讨、查摆问题、集中整治、总结评估五个阶段,并细化出20项具体任务清单,确保学习教育有章可循、有条不紊。

三是以上率下,发挥“头雁效应”。局党组班子成员坚持先学一步、学深一层,带头参加学习、带头撰写心得、带头宣讲交流、带头查摆问题、带头整改落实。党组书记认真履行第一责任人职责,主持召开了5次领导小组专题会议,亲自审定工作方案,作动员部署讲话,并以“严守纪律规矩,永葆清廉本色”为题为全局党员干部讲授专题党课,有效激发了全局党员干部参与学习教育的政治自觉和行动自觉。

(二)深化学习研讨,学思践悟,确保理论武装入脑入心

我们坚持把理论学习作为首要任务,通过多种形式,引导党员干部在深学细悟中筑牢思想根基。

一是丰富学习内容,突出学习重点。坚持读原著、学原文、悟原理,组织党员干部系统学习了《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》以及中央八项规定及其配套的实施细则。同时,紧密结合新时代商务工作的新形势新要求,将相关法律法规和政策文件纳入学习范畴,确保学习内容兼具政治性、理论性与实践性。

二是创新学习形式,提升学习效果。我们采取了“集中学+个人学+研讨学”相结合的模式。半年来,局党组理论学习中心组共组织集中学习8次,开展专题研讨3次,主题涵盖“新时代背景下如何深化‘放管服’改革,优化营商环境”“坚守廉洁底线,防范招商引资和项目建设中的廉政风险”等。各党支部依托“三会一课”、主题党日等载体,开展了形式多样、内容丰富的学习活动12次。同时,我们为每位党员干部配发了学习资料汇编,要求认真开展自学,撰写学习笔记和心得体会,全局党员干部人均撰写学习笔记超过1.5万字,心得体会文章45篇。

三是强化考核检验,推动学以致用。在学习教育后期,我们组织了一次覆盖全体党员干部的应知应会知识测试,参考率100%,优秀率达到95%以上,检验了学习成效。更重要的是,我们引导干部职工将学习成果转化为推动工作的强大动力,如在对外招商活动中,更加注重合规性审查;在电子商务进农村工作中,更加注重资金使用的透明与高效,有效杜绝了以往可能存在的“擦边球”现象。

(三)深刻查摆问题,对标对表,确保检视剖析动真碰硬

我们坚持问题导向,以刀刃向内的勇气,广泛深入地查找在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的差距和不足。

一是拓宽渠道,广泛征求意见。通过设置意见箱、发放征求意见表、召开企业代表座谈会、线上问卷调查等多种方式,全方位、多角度听取服务对象、基层群众和干部职工的意见建议。累计发放调查问卷200余份,收回185份,召开2场企业代表座谈会,共收集到涉及作风建设、服务效能、政策落实等方面的意见建议35条。

二是深入对照,严格自我剖析。在广泛听取意见的基础上,局领导班子及成员、全体党员干部分别对照中央八项规定精神和实施细则,对照党章党规党纪,对照反面典型案例,深入开展“六对照六检视”。领导班子共查摆出4个方面12个具体问题;班子成员人均查摆问题5-7个;普通党员干部也结合岗位实际,找出了自身存在的苗头性、倾向性问题。

三是严肃认真,开展批评与自我批评。我们组织召开了专题民主生活会和组织生活会。会上,班子成员及党员干部本着对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,严肃认真地开展批评与自我批评。自我批评直面问题、不遮不掩,相互批评开诚布公、直截了当,真正达到了“红脸出汗、排毒治病”的效果,进一步增强了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

(四)聚力集中整治,立行立改,确保整改落实见底清零

我们坚持把“改”字贯穿始终,对查摆出的问题实行清单化管理、项目化推进,确保件件有着落、事事有回音。

一是建立整改台账,明确责任分工。针对查摆出的12个班子问题和45项个人问题,我们逐一制定整改措施,建立了问题、责任、整改“三张清单”。每项问题都明确了整改目标、责任领导、责任股室和完成时限,实行挂图作战、销号管理,确保整改工作有序推进。

二是聚焦突出问题,开展专项整治。针对巡察反馈中指出的“理论学习与工作实际结合不紧密”问题,我们修订了《局党组理论学习中心组学习制度》,增加了“实践研讨”环节,要求每次学习必须结合一项具体商务工作进行深度剖析。针对企业反映的“政策咨询渠道不畅、办事流程不够优化”问题,我们开展了“优化营商环境”专项行动,设立了“一站式”服务窗口,并指派专人负责,将办理时限平均压缩了20%。针对公务接待、差旅报销等方面可能存在的风险点,我们对内控制度进行了全面梳理和修订,进一步扎紧了制度的笼子。

三是强化督导检查,确保整改成效。局学习教育领导小组办公室定期对整改落实情况进行跟踪督办,每月通报整改进展。对整改不力、进展缓慢的,由分管领导进行约谈提醒。截至目前,领导班子查摆的12个问题已完成整改11个,另1个涉及体制机制的长期问题也已制定了持续改进方案并取得阶段性成果,问题整改完成率超过90%,作风建设成果得到有效巩固。

(五)坚持开门教育,内外联动,确保警示震慑常在长效

我们坚持教育者先受教育,内外结合,通过多种形式的警示教育和开放式活动,筑牢拒腐防变的思想防线。

一是深化警示教育,敲响思想警钟。组织全体党员干部集中参加了全县领导干部警示教育大会,观看了警示教育片《不守小节,终酿大祸》,并就县内查处的市场监督管理系统某干部的违纪违法典型案例开展了专题讨论,用“身边事”教育“身边人”,引导大家深刻汲取教训,知敬畏、存戒惧、守底线。此外,还组织全体干部职工赴XX县廉政教育基地参观学习,通过鲜活的案例和沉浸式体验,进一步强化了纪律意识和规矩意识。

二是主动接受监督,推动作风转变。我们积极践行“开门搞教育”,主动将学习教育过程置于群众监督之下。通过局门户网站和政务新媒体平台,定期公示学习教育进展和问题整改情况。举办了“商务局长接待日”活动,由局领导班子成员轮流接访,面对面倾听企业诉求,现场解决实际困难。半年来,共接待企业代表40余人次,现场解决和交办问题25个,办结率100%,受到了企业的一致好评。

三、经验启示

回顾本次学习教育的全过程,我们深刻体会到,要抓好作风建设,推动中央八项规定精神落地生根,必须做到“五个坚持”:

第一,必须坚持领导带头、以上率下。领导干部的示范引领是无声的命令。只有“关键少数”以身作则、率先垂范,才能形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面,带动“绝大多数”党员干部真学真改。

第二,必须坚持融入日常、抓在经常。作风建设永远在路上。必须将贯彻落实中央八项规定精神融入商务工作的方方面面,与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核,使其成为党员干部的思想自觉和行动习惯,实现常态化、长效化。

第三,必须坚持问题导向、靶向治疗。查找问题是前提,解决问题是关键。只有敢于正视问题、深挖根源,才能找准病灶、对症下药。必须坚决克服“闯关”思想,以钉钉子精神抓好整改落实,才能取得实实在在的成效。

第四,必须坚持依靠群众、开门纳谏。群众的眼睛是雪亮的。只有真心实意地听取群众意见,主动接受群众监督,才能准确发现自身存在的不足,使学习教育和作风改进更接地气、更富成效,不断提升人民群众的满意度。

第五,必须坚持标本兼治、建章立制。一次集中教育解决的问题是有限的。必须注重从“治已病”向“防未病”转变,把学习教育中形成的好经验、好做法及时用制度形式固定下来,形成靠制度管权、管事、管人的长效机制,从源头上防止“四风”问题反弹回潮。

四、问题不足

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,对标上级的更高要求和群众的更高期待,我们的工作还存在一些问题和不足:

一是学习教育的广度和深度有待拓展。虽然做到了全员覆盖,但在学习成效上还存在一定的“温差”,部分年轻干部对中央八项规定精神的历史背景和重大意义理解不够深刻,个别党员的学习主动性、自觉性仍有待加强。

二是学用结合的转化效率有待提升。将理论学习成果创造性地转化为推动商务高质量发展新思路、新举措的能力尚有不足。部分干部在面对电子商务、跨境贸易等新业态带来的新挑战时,运用所学理论破解难题的本领还不够强。

三是制度执行的刚性约束有待强化。虽然修订完善了一批规章制度,但部分制度的执行监督和效果评估机制还不够健全。存在一定的“制度疲劳”风险,需要持续的监督检查来保障制度的刚性执行。

四是教育方式的创新性有待增强。学习教育形式总体上仍以传统的“听、读、写”为主,运用信息化、智能化手段开展沉浸式、互动式教育的探索不够,对年轻干部的吸引力和感染力有待进一步提升。

五、改进措施与下步打算

针对自查发现的问题和不足,结合我局工作实际,我们将在下一阶段重点抓好以下几方面工作:

一是持续深化理论武装,在常学常新上再下功夫。将学习贯彻中央八项规定精神作为一项长期政治任务,纳入党组理论学习中心组和党支部“三会一课”的常设议题。建立常态化学习机制,定期组织专题学习和交流研讨,引导党员干部不断深化对作风建设极端重要性的认识,做到知其然、知其所以然、知其所以必然。

二是聚焦整改后续工作,在巩固成效上再下功夫。对已经完成的整改事项,适时组织“回头看”,坚决防止问题反弹。对需要长期坚持的整改任务,持续跟踪问效,确保善始善终、善作善成。同时,举一反三,主动排查其他潜在的风险点,做到防微杜渐。

三是紧密结合商务实践,在深度融合上再下功夫。大力倡导“一线工作法”,组织开展“我为XX商务发展献一策”等活动,鼓励干部职工围绕优化营商环境、促进消费升级、稳定外贸外资等中心工作,深入企业、深入基层开展调查研究,将学习成果转化为解决实际问题的具体行动和推动商务高质量发展的务实举措。

四是健全完善长效机制,在标本兼治上再下功夫。进一步梳理和评估现有规章制度,根据形势发展和工作需要,及时进行修订完善,形成一套系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。强化制度执行力,加大监督检查和执纪问责力度,让制度“长牙”、纪律“带电”,真正把权力关进制度的笼子里。

作风建设非一朝一夕之功,我们将以本次学习教育为新的起点,始终保持清醒和坚定,以驰而不息、久久为功的韧劲,持续深入贯彻落实中央八项规定精神,不断巩固和拓展学习教育成果,努力锻造一支政治过硬、本领高强、作风优良的商务铁军,为奋力谱写XX县经济社会高质量发展新篇章贡献更大的商务力量。

市场监督管理局深入贯彻中央八项规定精神学习教育的自查评估报告

根据上级组织部门的统一部署和要求,我局深入贯彻中央八项规定精神学习教育已全面完成。为系统回顾总结学习教育的成果与不足,固化经验,明确方向,我局在前期梳理阶段性进展的基础上,组织开展了全面的自查评估工作。现将有关情况报告如下。

一、基本情况

自2025年3月学习教育启动以来,XX县市场监督管理局党组高度重视,将此次学习教育作为一项重大的政治任务,紧密围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持高标准、严要求,精心组织,扎实推进。全局上下,从领导班子到基层党员干部,共计168名在职人员全员参与、全程投入,实现了学习教育的广覆盖和深参与。

在为期数月的学习教育中,我局始终将学习贯彻中央八项规定精神及其细则,与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,与市场监管中心工作紧密结合,与加强干部队伍作风建设紧密结合。通过系统的学习、深入的研讨、严格的查摆和扎实的整改,全体干部职工在政治站位、思想认识、纪律作风、履职能力等方面均得到显著提升,学习教育取得了预期的成效,达到了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标。整个学习教育过程组织严密、进展顺利、态势良好,为推动我县市场监管事业高质量发展注入了强大的政治动力和思想保障。

二、主要做法及成效

我局坚持将学习教育的各项要求落细落实,通过“五个聚焦”推动学习教育走深走实,取得了实实在在的成效。

(一)聚焦组织领导,高位推动压实责任

学习教育伊始,局党组第一时间成立了由局党组书记、局长XX同志任组长,其他班子成员任副组长,各股室、分局、直属单位主要负责人为成员的“深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组”。领导小组下设办公室于局办公室,负责日常工作的统筹协调和督促检查,确保各项工作有人抓、有人管、能落实。

为确保学习教育不走过场,局党组切实扛起主体责任。一是坚持示范引领。局党组先后召开1次动员部署会、4次学习教育推进会和3次专题党组会,研究部署学习教育工作,带头学习、带头研讨、带头查摆问题。班子成员出席相关会议的平均到会率达到100%,以“关键少数”带动“绝大多数”。二是制定周密方案。结合我局实际,制定了《XX县市场监督管理局深入贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》,明确了指导思想、目标任务、方法步骤和工作要求,并配套制定了详细的学习计划表和任务清单,使学习教育有章可循、有据可依。三是强化督导检查。领导小组办公室通过定期调度、随机抽查、列席会议等方式,对各党支部、各单位的学习教育开展情况进行全过程督导,及时发现问题、纠正偏差,共下发督导提醒函6份,确保了学习教育不跑偏、不散光。

(二)聚焦学习研讨,入脑入心筑牢根基

我局坚持把理论学习作为首要任务贯穿始终,通过多种形式,推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。

一是集中学习与个人自学相结合.2025年2月17日至19日,我局组织了为期两天半的全系统业务能力暨作风建设提升培训会,超过150名干部职工参加。会议系统学习了《中央八项规定精神学习问答》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等核心内容,并邀请县纪委监委专家进行专题辅导。此外,全局共组织了8次集中学习会、5次专题研讨会,各党支部利用“三会一课”、主题党日等形式开展各类学习活动累计超过40场次。同时,为每位党员干部配发了《习近平关于作风建设重要论述摘编》、《违纪违法干部忏悔录选编》等学习资料,要求干部职工利用业余时间加强自学,撰写心得体会160余篇。

二是理论学习与警示教育相结合。我局坚持用“身边事”教育“身边人”,组织全体干部职工集中观看了《作风建设永远在路上》、《零容忍》等警示教育片4部,传达学习了上级纪委监委关于违反中央八项规定精神问题的典型案例通报12起。通过深刻剖析市场监管领域发生的违纪违法案例,引导干部职工知敬畏、存戒惧、守底线,从思想深处亮起红灯、拉起防线。

三是专题研讨与实践调研相结合。围绕“如何将中央八项规定精神融入日常监管执法”、“新形势下如何优化营商环境”等课题,局领导班子成员带头深入基层分局、联系企业、田间地头开展专题调研7次,形成高质量调研报告5篇。组织青年干部理论学习小组开展“践行八项规定精神,优化营商环境我献策”专题研讨3次,征集到具有建设性的意见建议20余条,有效促进了学习成果向工作实践的转化。

(三)聚焦查摆问题,动真碰硬深刻剖析

我局坚持问题导向,以刀刃向内的勇气和自我革命的精神,深入查摆在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的突出问题。

一是广开言路听取意见。通过设置意见箱、开通热线电话、召开座谈会、发放征求意见表等多种方式,面向服务对象、基层干部职工和“两代表一委员”等,广泛征求意见建议。累计召开各类座谈会6场,发放并收回征求意见表300余份,梳理汇总出涉及行政审批、执法检查、服务态度、内部管理等4大类共计45条具体意见建议。

二是深入对照检视反思。领导班子和班子成员、各单位负责人带头对照中央八项规定精神及其细则,对照党章党规党纪,对照群众提出的意见建议,深入开展“六对照六检视”。局领导班子共查摆出在文风会风、调查研究、服务群众等方面存在的具体问题3个;班子成员及县管干部人均查摆问题不少于4个;各股室、分局等单位共查摆出集体问题12个。

三是严肃开展批评与自我批评。在专题民主生活会和组织生活会上,班子成员和党员干部本着对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,严肃认真地开展批评和自我批评。大家开诚布公、直面问题,自我批评见人见事见思想,相互批评真点问题、点真问题,达到了“红脸出汗、排毒治病”的效果,进一步增强了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

(四)聚焦集中整治,真抓实改务求实效

对查摆出的问题,我局坚持即知即改、立行立改,并举一反三,开展专项整治行动,确保问题整改清仓见底、取得实效。

一是建立整改台账,实行销号管理。针对查摆出的问题和征求到的意见,制定了局、单位、个人三级整改台账,明确整改措施、责任人、完成时限。对能够立即整改的,要求在3日内完成;对需要一段时间解决的,明确阶段性目标。目前,查摆出的20余项突出问题已全部完成整改或取得阶段性成效,整改完成率达到100%。

二是开展专项整治,解决突出问题。针对监管执法中可能存在的“不作为、慢作为、乱作为”等作风问题,我局在全县范围内开展了系列专项整治行动。如,开展了为期两个月的塑料制品市场专项整治行动,检查相关销售企业37户,对发现问题的6户企业下达了责令整改通知书,规范了市场秩序。又如,在全县集贸市场开展计量专项整治“雷霆行动”,服务市场主体75户,检定电子秤84台,查出并现场校准或淘汰不合格电子秤20台,不合格率达23.8%,有效遏制了“缺斤短两”现象,维护了消费者权益。

三是强化执纪问责,形成有力震慑。坚持把纪律和规矩挺在前面,对学习教育期间发现的苗头性、倾向性问题,及时运用“第一种形态”进行提醒谈话、批评教育。对在专项整治中发现的2起涉嫌违规接受宴请、不规范使用执法车辆的线索,已按程序移交相关部门处理,坚决防止“破窗效应”。

(五)聚焦开门教育,内外联动接受监督

我局坚持敞开大门搞教育,将过程和结果置于群众的监督之下,以作风建设的实际成效取信于民。

一是主动公开,接受社会监督。通过政府门户网站、公众号等平台,及时公布我局学习教育的进展情况、查摆出的主要问题及整改措施,主动接受社会各界和人民群众的监督。学习教育期间,共发布相关信息推送20余条,阅读量超过3万人次。

二是搭建平台,深化政企互动。先后组织召开了5场由不同行业、不同规模的企业代表参加的“优化营商环境”专题座谈会,参会代表超过100人次。会上,局领导班子成员现场解答企业在准入、许可、监管等方面遇到的难题,收集到关于简化审批流程、减少检查频次、加强政策指导等宝贵建议89条,其中70%以上的建议已被采纳并融入到后续的制度建设中。

三是效果评估,检验整改成效。在集中整治结束后,我局委托第三方机构对服务对象的满意度进行了抽样调查。调查结果显示,企业和群众对我局干部队伍的办事效率、服务态度、廉洁自律等方面的满意度较学习教育前提升了12个百分点,综合满意度达到98.5%。特别是在集贸市场计量整治后,群众普遍反映“买菜更放心了”,获得了广大群众的高度好评。

三、经验启示

通过本次学习教育的深入开展和全面总结,我们深刻认识到,持之以恒贯彻落实中央八项规定精神,是一项必须常抓不懈的长期任务。在实践中,我们收获了以下几点重要启示:

1.坚持以上率下是根本保证。局党组和领导干部的率先垂范,是学习教育能够扎实推进、取得实效的决定性因素。领导带头学、带头改、带头做,就能形成强大的示范效应,带动整个干部队伍形成上行下效的良好风气。

2.坚持学做结合是关键路径。理论的价值在于指导实践。只有将学习中央八项规定精神与市场监管的中心工作紧密结合,把学习成果转化为解决实际问题的能力和推动事业发展的动力,学习教育才能真正落地生根,避免“空对空”的形式主义。

3.坚持问题导向是核心方法。作风建设的核心在于解决问题。敢于直面问题、深挖根源,才能找准病灶、对症下药。将查摆问题、解决问题贯穿始终,是确保学习教育不虚、不空、不偏,取得人民群众满意成效的有效途径。

4.坚持建章立制是长效之策。作风问题具有顽固性和反复性。必须将集中整治中形成的好做法、好经验,及时用制度的形式固定下来,形成一套行得通、管得住、用得好的长效机制,才能实现标本兼治,真正管长远、管根本。

四、问题不足

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,对照上级的更高要求和群众的更高期待,我们的工作仍存在一些问题和不足,主要表现在:

1.学习教育的深度和广度仍需拓展。部分干部职工在学习上还存在“浅尝辄止”的现象,对中央八项规定精神的理解停留在“不做什么”的层面,对其精神实质和深远意义的领会还不够深刻。个别基层执法人员因工作繁忙,存在工学矛盾,学习的系统性和连贯性有待加强。

2.个别问题整改的长效机制尚不稳固。虽然对查摆出的问题进行了集中整改,但一些“老大难”问题,如文山会海精简、基层调研实效性提升等,其深层次原因尚未完全根除,存在反弹回潮的风险。如何构建防止问题复发的长效机制,仍是我们面临的重要课题。

3.成果转化与业务深度融合有待加强。如何将学习教育中激发出来的热情和优良作风,更系统、更深入地转化为推动市场监管各项业务创新发展的具体举措和实际成效,在结合点和切入点的找寻上还不够精准,制度化的转化路径尚不清晰。

五、改进措施与下步打算

针对自查评估中发现的问题和不足,我局将以此次总结为新的起点,坚持标准不降、力度不减,持续巩固和拓展学习教育成果。

1.持续深化理论武装,在巩固思想防线上再下功夫。将学习贯彻中央八项规定精神及其细则作为一项长期任务,纳入党组理论学习中心组学习、干部教育培训和党支部“三会一课”的常态化内容。计划在2025年第四季度,举办一期科股级干部作风建设专题培训班,深化对纪律规矩的学习和理解,筑牢拒腐防变的思想堤坝。

2.健全完善长效机制,在推进标本兼治上再求突破。针对问题易发多发的重点领域和关键环节,全面梳理现有制度,废、改、立相结合。计划于2025年底前,修订完善《XX县市场监督管理局公务接待管理办法》、《会议管理规定》等至少3项内部管理制度,进一步扎紧制度的笼子,强化制度执行的刚性约束,实现用制度管人、管事、管权。

3.强化成果转化运用,在服务发展大局上再添举措。聚焦我县经济社会发展大局和人民群众“急难愁盼”问题,将作风建设的成效体现在优化营商环境、保障民生安全、激发市场活力的具体行动上。计划在2026年上半年,根据前期收集的企业和群众意见,再选取1-2个突出问题,开展专项整治“回头看”或启动新的专项治理行动,以实实在在的监管服务成效检验作风建设成果,为XX县经济社会高质量发展贡献更多市场监管力量。

综合执法局关于深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育的自查评估报告

根据县委组织部的统一部署,我局深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育已全面完成各项既定任务。自学习教育启动以来,局党组高度重视,紧密围绕“强作风、提效能、优服务、树形象”的目标,坚持高标准、严要求,精心组织实施,推动学习教育走深走实。现将我局学习教育开展情况、取得的成效、存在的不足及未来规划,作如下自查评估报告。

一、基本情况

本次学习教育自2025年3月启动至7月结束,历时五个月。我局党组将此次学习教育作为一项重大的政治任务,紧扣中央、省、市、县委关于加强作风建设的各项要求,以高度的政治自觉和行动自觉,推动全局158名在职干部职工全员参与、全程覆盖。学习教育聚焦主题主线,严格按照动员部署、学习研讨、查摆问题、集中整治、总结评估五个阶段有序推进。通过系统性学习、深刻性反思、彻底性整改,全局干部职工的政治站位得到显著提升,纪律规矩意识进一步增强,干事创业的精气神更加饱满,为推动我县城市管理和综合执法工作高质量发展提供了坚强的作风保障。

二、主要做法及成效

(一)强化组织领导,高位统筹部署

为确保学习教育有力有序有效开展,局党组第一时间成立了以党组书记、局长XX同志为组长,其他党组成员为副组长,各股(室)、队、中心负责人为成员的学习教育领导小组,下设办公室于局办公室,负责日常工作的统筹协调和督促落实。

一是高位谋划,压实责任。局党组先后召开6次专题会议研究部署学习教育工作,制定印发了《XX县综合执法局关于深入贯彻落实中央八项规定精神学习教育实施方案》,将任务细化分解为5大项18小项,明确了责任领导、责任股室和完成时限,形成了“一把手”负总责、分管领导各负其责、职能股室具体抓、全体干部共同参与的“四级联动”工作格局。

二是高频调度,强力推进。领导小组坚持每周在局务会上听取一次学习教育进展汇报,每月召开一次领导小组专题调度会,及时研究解决推进过程中遇到的新情况、新问题。局主要领导率先垂范,带头学习、带头研讨、带头查摆,先后4次深入基层中队进行督导调研,确保压力传导到位、责任落实到底,坚决杜斥形式主义,推动学习教育各项部署在基层一线落地生根。

(二)深化学习研讨,筑牢思想根基

局党组坚持把理论学习贯穿始终,通过多种形式组织全局干部职工深学细悟,不断夯实思想政治基础。

一是聚焦重点“集中学”。局党组理论学习中心组发挥“领头雁”作用,组织了5次专题学习会,重点学习了习近平总书记关于作风建设的重要论述、新修订的《中国共产党纪律处分条例》以及中央八项规定精神的核心要义和实践要求。各党支部依托“三会一课”、主题党日等载体,开展集中学习研讨20余场次,全局干部职工撰写心得体会158篇,实现了学习人员、学习内容、学习时间“三落实”。

二是创新载体“线上学”。充分利用“学习强国”、XX干部在线学习等平台,鼓励干部职工利用碎片化时间进行自主学习。局办公室每日在工作群内推送“学习微课堂”内容,分享相关政策解读、评论文章和典型案例,营造了浓厚的学习氛围。据统计,学习教育期间,我局干部职工线上学习总时长超过8000小时,人均学习时长超过50小时。

三是结合实际“实践学”。我们组织开展了为期三天的全局执法骨干能力提升培训班,邀请县纪委监委、县委党校的专家进行专题辅导,课程内容紧密结合城市管理执法领域的实际案例,深入剖析了执法过程中可能出现的作风问题及其根源。通过理论与实践的结合,全局50余名执法骨干的法治思维和群众工作能力得到了显著提升。

(三)深入查摆问题,精准对焦靶向

坚持问题导向,以“刀刃向内”的勇气和自我革命的精神,广开言路、深挖细查,确保问题找准找实、根源挖深挖透。

一是多渠道征求意见。我们通过设置意见箱、发放征求意见函、召开服务对象座谈会、线上问卷调查等多种方式,面向“两代表一委员”、服务对象、基层群众等社会各界广泛征求意见建议。累计发放调查问卷300份,收回有效问卷285份,召开各类座谈会5场,收集到涉及执法方式、服务态度、审批效率等方面的原汁原味意见建议共计78条。

二是全方位对标自查。领导班子及成员、各股室队负责人带头对照党章党规、对照中央八项规定精神、对照群众期盼,深入开展“六查六看”。全局干部职工结合岗位职责和工作实际,认真填写个人问题查摆清单。经过梳理汇总,局领导班子共查摆出在文风会风、调查研究、服务群众、担当作为等4个方面12个突出问题;班子成员及中层干部共查摆出个人问题95个;普通干部职工查摆问题210余个。

三是深层次剖析根源。针对查摆出的问题,局党组召开专题民主生活会,班子成员严肃认真开展批评与自我批评,深刻剖析问题产生的思想根源、制度根源和作风根源,明确了整改方向。各党支部分别召开专题组织生活会,党员干部逐一进行对照检查,达到了“红脸出汗、排毒治病”的效果。

(四)聚力集中整治,务求整改实效

对查摆出的问题,我局坚持即知即改、立行立改,并举一反三,开展专项整治行动,以整改的实际成效取信于民。

一是实施清单化管理。针对查摆出的三大类问题,制定了《XX县综合执法局学习教育问题整改清单》,建立了涵盖问题、措施、责任、时限“四位一体”的整改台账,实行销号管理,完成一项销号一项,确保事事有回音、件件有着落。截至7月底,班子层面查摆的12个问题已全部完成整改,个人层面问题整改完成率达到98%。

二是开展专项整治行动。针对群众反映强烈的市容秩序和营商环境问题,我局在全县城区范围内开展了为期两个月的“城市管理提质增效”专项整治行动。我们创新采用了“宣传引导、集中整治、长效巩固”三步工作法,行动期间,累计教育引导和规范沿街商户超店经营行为1200余次,清理各类“牛皮癣”小广告8000余张,取缔占道经营的马路市场3处,拆除违规设置的广告招牌45块。同时,我们将行政审批事项办理时限在法定时限基础上平均压缩了30%,受到了企业和群众的一致好评。

三是聚焦重点领域突破。针对燃气安全这一民生底线,我局联合相关部门开展了城镇燃气安全专项排查整治。共检查燃气经营企业、餐饮场所等重点单位150余家,发现并整改安全隐患56处,下达整改通知书56份。通过集中整治,有效防范化解了城市管理领域的安全风险,守住了安全生产的底线。

(五)坚持开门教育,强化监督约束

我局坚持教育在内部、监督在外部,主动敞开大门,自觉接受社会各界监督,让权力在阳光下运行。

一是深化警示教育。组织全局干部职工集中观看了《作风建设永远在路上》等警示教育片,参观了XX县廉政教育基地,用身边事教育身边人。局纪检组选取了近年来全国城管执法系统发生的3起典型违纪违法案例进行通报剖析,深刻揭示了“四风”问题的顽固性和危害性。通过系列警示教育,全局干部职工受教育面达100%,思想防线进一步筑牢。

二是主动接受监督。我们创新举办了“城管开放日”活动,邀请了20余名人大代表、政协委员、市民代表和媒体记者走进我局,实地参观指挥中心、体验执法流程、参与座谈交流,零距离感受城市管理工作。活动中,我们主动曝光了在“12345”政务服务热线中收到的2件不满意工单,并现场剖析原因、承诺整改时限,赢得了代表们的理解和支持。

三是强化社会评议。在学习教育总结阶段,我们委托第三方机构对学习教育成效进行评估。评估结果显示,社会各界对我局干部作风的满意度从学习教育前的89.5%提升至96.2%,对执法工作的满意度从87.1%提升至95.5%,充分证明了学习教育取得了实实在在的成效。

三、主要经验与启示

回顾本次学习教育的全过程,我们深刻体会到,抓好作风建设,必须坚持以下几点:

(一)坚持党的领导是根本保证。只有始终坚持党对综合执法工作的绝对领导,发挥好局党组的领导核心作用和党支部的战斗堡垒作用,才能确保作风建设始终沿着正确的政治方向前进,才能凝聚起推动工作的强大合力。

(二)坚持问题导向是关键路径。作风问题具有顽固性和反复性。只有敢于直面问题,精准发现问题,深刻剖析问题,并以“钉钉子”精神狠抓整改落实,才能不断清除作风之弊、行为之垢,推动作风建设向纵深发展。

(三)坚持人民至上是价值追求。综合执法工作的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。必须始终站稳群众立场,将群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为衡量工作的唯一标准,在为民服务中锤炼过硬作风,才能赢得群众的信任与支持。

(四)坚持制度建设是长远之策。作风建设既要靠思想自觉,也要靠制度约束。必须坚持标本兼治,把学习教育中形成的好经验、好做法及时固化为制度机制,用制度管权、管事、管人,才能扎紧制度的笼子,实现作风建设的常态化、长效化。

四、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,对标中央和省市县委的高要求,对标人民群众的新期待,我局的工作仍存在一些差距和不足:

(一)学习成果转化不够充分。部分干部职工在理论学习和实际工作结合上还不够紧密,存在“学用脱节”现象。如何将学习贯彻中央八项规定精神焕发出的热情,更有效地转化为破解城市管理顽瘴痼疾的创新思路和具体举措,仍需进一步探索。

(二)制度执行刚性有待加强。虽然修订完善了一系列规章制度,但在日常执行过程中,还存在“失之于宽、失之于软”的现象。个别制度的监督检查和责任追究机制不够健全,导致制度的威慑力和约束力没有得到完全发挥。

(三)长效机制建设仍需深化。在防止问题反弹回潮、建立作风建设长效机制方面,我们的思考和谋划还不够深入。如何从根本上解决一些“老大难”问题,防止“雨过地皮湿、风过草抬头”的现象发生,还需要在构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系上持续用力。

五、改进措施与下步打算

学习教育有期限,但作风建设无穷期。下一步,我局将以此次学习教育为新的起点,坚持标准不降、力度不减,持续巩固和拓展学习教育成果。

(一)持续深化理论武装,在“常学常新”上再下功夫。将学习贯彻中央八项规定精神及其实施细则作为一项长期政治任务,纳入党组理论学习中心组学习、党支部“三会一课”和干部培训的常设内容。计划在2025年第四季度,围绕“新时代群众工作方法”开展一次专题培训,不断提升全局干部运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)健全完善制度体系,在“标本兼治”上再下功夫。针对查摆出的制度短板,计划于2026年第一季度前,完成对《XX县综合执法局行政执法全过程记录办法》《XX县综合执法局重大执法决定法制审核办法》等5项核心制度的修订工作。重点强化对自由裁量权的规范和监督,确保制度的“笼子”越扎越紧、越织越密。

(三)强化日常监督检查,在“抓常抓长”上再下功夫。坚持把纪律和规矩挺在前面,综合运用明察暗访、专项督查、随机抽查等方式,加强对干部职工“八小时内外”的监督管理。局纪检组将联合办公室、督察队,每季度开展一次作风建设专项督查,对发现的苗头性、倾向性问题及时提醒、坚决纠正,对违规违纪行为“零容忍”,持续释放越往后执纪越严的强烈信号,确保中央八项规定精神在我局落地生根、化风成俗。

镇关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育情况的自查评估报告

根据上级组织部门的统一部署和要求,我镇深入贯彻中央八项规定精神学习教育已圆满完成。为系统总结经验、检视问题、巩固成效,现将我镇学习教育开展情况自查评估报告如下。

一、基本情况

自2025年X月学习教育启动以来,XX镇党委始终将深入贯彻中央八项规定精神作为一项重大政治任务紧抓在手,以高度的政治自觉和行动自觉,精心组织、周密部署、扎实推进。全镇辖XX个基层党组织、XXX名党员干部尽数纳入学习教育范围,实现了组织和人员的全覆盖。我们坚持以强化政治忠诚、锤炼过硬作风、锻造担当铁军为核心目标,聚焦理论学习、问题查摆、整改整治、建章立制等关键环节,推动学习教育走深走实。历时近半年的学习教育,全镇上下思想认识得到新提升、纪律作风实现新转变、担当作为展现新气象,总体态势良好,取得了实实在在的阶段性成果,为推动我镇高质量发展、服务乡村全面振兴注入了强劲的政治动力和作风保障。

二、主要做法及成效

我们坚持系统思维,统筹兼顾,一体推进“学、查、改、治”各环节工作,确保学习教育各项任务环环相扣、层层递进、落地见效。

(一)强化组织领导,高位统筹“一体推进”

坚持把党的领导贯穿学习教育全过程,确保方向不偏、力度不减。

一是迅速成立领导机构。第一时间成立了由镇党委书记担任组长的学习教育领导小组,下设办公室,抽调精干力量负责日常工作的组织协调、督促指导和宣传引导,形成了“一把手”负总责、分管领导具体抓、班子成员协同抓、各部门齐抓共管的领导体制和工作格局。

二是精心制定实施方案。镇党委先后召开5次专题会议,深入学习领会上级精神,结合我镇实际,研究制定了《XX镇关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案》及相关配套文件3份,明确了学习教育的指导思想、目标任务、方法步骤和具体要求,将任务细化分解到25个基层党支部和各职能办公室,绘制了“时间表”和“路线图”,确保各项工作有章可循、有序推进。

三是层层动员压实责任。及时召开全镇学习教育动员部署大会,镇党委书记作动员讲话,深刻阐明学习教育的重大意义,提出明确要求。会后,各基层党组织迅速响应,通过支部党员大会、专题学习会等形式,将中央、省、市、县委和镇党委的精神和要求传达到每一位党员,累计召开动员部署会议26场次,实现了思想发动和压力传导的“无死角”,营造了“一级抓一级、层层抓落实”的浓厚氛围。

(二)深化学习研讨,全面覆盖“入脑入心”

坚持把理论武装作为首要任务,采取多种形式,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

一是领导带头示范学。镇党政领导班子成员充分发挥“头雁效应”,坚持先学一步、学深一层。镇党委理论学习中心组围绕规定精神的核心要义、精神实质和实践要求,开展专题研讨8次,班子成员结合分管领域和工作实际,撰写心得体会30余篇,形成了高质量的研讨成果,为全镇党员干部作出了表率。

二是丰富载体全面学。我们坚持集中学习与个人自学相结合,线上学习与线下研讨相补充。全镇累计组织集中学习研讨28次,由班子成员、支部书记讲授专题党课15次,参与党员干部达1500余人次,党员参学率达98%以上。同时,依托“学习强国”学习平台、镇党员群等线上渠道,定期推送相关解读文章、警示教育案例等学习资料120余篇,组织线上专题知识测试3次,参考率达到100%,有效解决了部分在外流动党员学习不便的难题,确保了学习教育的全覆盖和时效性。

三是结合实际融入学。我们强调学以致用、学用相长,将学习研讨与我镇中心工作紧密结合。在学习中,组织党员干部围绕“如何以优良作风保障XX特色茶产业发展”“如何破解XX文旅项目推进中的瓶颈”等议题展开热烈讨论,引导大家把学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的办法和推动发展的能力,实现了学习教育与事业发展的深度融合、同频共振。

(三)坚持问题导向,深刻查摆“动真碰硬”

我们以刀刃向内的勇气和自我革命的精神,广开言路听意见,深入细致查问题,确保问题找准找实、根源挖深挖透。

一是多渠道征求意见。坚持“开门搞教育”,通过发放征求意见函、设立线上线下意见箱、召开“政企面对面”“干群心连心”等各类座谈会、深入田间地头走访调研等多种方式,广泛听取“两代表一委员”、企业家、基层干部和群众的意见建议。活动期间,累计征集到涉及作风建设、营商环境、服务群众、担当作为等四大类意见建议85条。

二是全方位对标检视。组织全体党员干部,特别是领导干部,严格对照党章党规、对照中央八项规定精神及其实施细则、对照群众提出的意见建议,深入开展“五必谈”谈心谈话活动超过200人次。在此基础上,镇领导班子梳理形成突出问题清单12项,班子成员人均查摆问题不少于5个,普通党员也结合岗位实际列出了个人问题清单。

三是深层次剖析根源。组织召开专题民主生活会和组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评。会上,班子成员主动揭短亮丑,自我批评直面问题、不遮不掩;相互批评开诚布公、充满“辣味”,真正达到了“红脸出汗、排毒治病”的效果。通过深刻的党性分析,从世界观、人生观、价值观层面深挖问题产生的思想根源,为靶向整改奠定了坚实基础。

(四)聚焦集中整治,靶向发力“见行见效”

对查摆出的问题,我们坚持即知即改、立行立改,实行台账式管理、项目化推进,以钉钉子精神抓好集中整治,让群众切实感受到学习教育带来的新变化。

一是专项整治顽瘴痼疾。针对“文山会海”反弹回潮、过度留痕、检查考核过多过滥等形式主义、官僚主义突出问题,我们开展了为期两个月的专项整治行动。通过严格执行会议审批制度、整合会议内容、压缩会议时长,与去年同期相比,全镇性会议数量减少30%;通过优化发文流程、严控发文规格,发文数量压减25%。同时,统筹规范督查检查考核工作,整合涉农、安全生产、环保等多项检查为综合性检查,切实为基层松绑减负。

二是着力破解民生难题。我们把解决群众“急难愁盼”问题作为检验学习教育成效的“试金石”。针对XX村、XX村部分群众长期反映的产业发展“最后一公里”道路未硬化、雨季泥泞难行的问题,镇党委、政府高度重视,主要领导多次现场勘查,成立工作专班。通过积极向上争取与整合涉农资金,共筹措资金50万元,仅用2个月时间便完成了总长3.5公里的产业路硬化工程,直接惠及沿线群众150余户近600人,为当地特色中药材和精品水果的外销提供了坚实的交通保障,群众拍手称快。

三是持续优化营商环境。聚焦企业反映的审批流程繁琐、政策落地“中梗阻”等问题,我们深化“放管服”改革,在镇便民服务中心设立“企业服务专窗”,推行“一站式”服务和代办制。对XX生态旅游开发项目,由镇长牵头成立服务专班,全程跟踪协调解决项目建设中的用地、用工等难题,帮助企业在3个月内办结了所有前期手续,推动项目顺利开工,赢得了投资者的高度赞誉。

(五)突出开门教育,广泛纳谏“汇集民智”

我们始终坚持群众路线,把群众满意不满意作为根本评判标准,敞开大门搞教育,主动接受群众监督。

一是邀请群众“评”。在学习教育中期和总结阶段,我们先后组织召开了2场“开门评议会”,邀请了30余位党代表、人大代表、政协委员、退休老干部、企业家和村民代表,对镇领导班子及成员在学习教育中的表现、作风转变情况、问题整改效果进行“面对面”评议。代表们提出的“部分窗口单位服务热情有待提高”等中肯意见,我们全部采纳并立即整改。

二是畅通渠道“听”。在镇官方公众号开设“书记镇长信箱”专栏,群众可通过手机随时随地反映问题、提出建议。学习教育期间,共收到各类留言45条,涉及政策咨询、环境卫生、邻里纠纷等,我们明确专人负责,确保“件件有回应、事事有着落”,答复率和办结率均达到100%,搭建了高效便捷的政民互动新桥梁。

三是主动上门“访”。我们建立了镇领导班子成员联系村(社区)制度,每位班子成员定期到所联系的村居开展“民情恳谈”,与群众围坐在一起拉家常、听心声、解难题。通过这种“零距离”接触,不仅收集了大量第一手资料,更拉近了干群关系,学习教育的过程成为了密切联系群众、增进鱼水深情的生动实践。

三、经验启示

通过本次学习教育的深入实践,我们深刻体会到,持之以恒抓好作风建设,必须做到以下几点:

第一,必须坚持“头雁”领航,发挥示范带动作用。作风建设首要是领导干部的作风建设。本次学习教育之所以能取得显著成效,关键在于镇党政领导班子以身作则、率先垂范,从严要求自己,带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实,为全镇党员干部树立了标杆,形成了强大的“雁阵效应”,带动了整体作风的持续向好。

第二,必须坚持“融入”中心,做到两手抓两促进。作风建设不能搞成“两张皮”,必须与中心工作深度融合。我们将学习教育激发出的热情和干劲,引导到推动乡村振兴、发展特色产业、优化人居环境等重点工作中去,以作风转变的实际成效推动发展提质增效,以发展成果检验作风建设的成色,实现了学习教育与业务工作的双丰收。

第三,必须坚持“人民”至上,以成效取信于民。作风问题本质上是党同人民群众的关系问题。我们始终把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需求作为第一选择,把人民群众的满意度作为第一标准,聚焦民生痛点、疏通发展堵点,用一件件看得见、摸得着的实事好事,不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感,赢得了群众的信任与支持。

第四,必须坚持“制度”固本,构建常态长效机制。作风建设具有顽固性和反复性,抓常、抓长至关重要。必须坚持标本兼治,既要猛药去疴,集中整治突出问题,又要固本培元,把学习教育中形成的好经验、好做法及时用制度形式固定下来,扎紧制度的笼子,强化刚性约束,推动作风建设由“集中整治”向“常态长治”转变。

四、问题不足

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,对标上级的更高要求和群众的更高期待,我们的工作还存在一些问题和不足:

一是学习教育的深度和广度仍有差距。个别基层党支部在组织学习时,存在照本宣科、上下一般粗的现象,结合本单位实际不够紧密。部分普通党员存在“与己无关”的思想,学习的自觉性和主动性不强,导致学习成果向思想自觉和行动自觉转化的效果打了折扣。

二是问题查摆的“辣味”还不够足。在专题民主生活会和组织生活会上,虽然总体氛围严肃,但仍有少数同志存在“老好人”思想,自我批评时避重就轻、谈工作多谈思想少,相互批评时“只栽花不栽刺”,点到为止,未能真正触及灵魂深处,影响了查摆问题的深度。

三是整改落实的长效机制尚不健全。一些问题的整改虽然取得了阶段性成效,但主要是依靠行政命令和集中攻坚,防止问题反弹回潮的长效机制尚未完全建立。比如,在精文减会方面,如何从根本上转变思维方式、工作方式,仍需持续探索和制度创新。

四是开门教育的渠道和形式有待拓宽。目前征求意见仍较多依赖座谈会、意见箱等传统方式,对新媒体、大数据等现代化手段的运用不够充分,群众参与的便捷性和广泛性还有提升空间,未能最大限度地汇集民智、凝聚民力。

五、改进措施与下步打算

针对自查发现的问题,着眼于巩固和拓展学习教育成果,我们将坚持标准不降、劲头不松、措施不软,抓好后续整改落实工作。

第一,持续深化理论武装,在“常”和“长”上久久为功。将中央八项规定精神及其实施细则作为镇党委理论学习中心组、各党支部“三会一课”的常设议题,纳入党员干部年度培训计划,推动学习教育常态化、制度化。责任部门:镇党委、各基层党组织。完成时限:长期坚持。

第二,持续加大监督执纪力度,在“严”和“实”上动真碰硬。镇纪委将加大明察暗访、随机抽查的力度和频次,紧盯“不吃公款吃老板”、违规收送礼品礼金、借婚丧喜庆敛财等隐形变异“四风”问题,发现一起、查处一起、通报一起。建立典型案例定期通报制度,用身边事教育身边人,持续释放越往后执纪越严的强烈信号。责任部门:镇纪委。完成时限:长期坚持。

第三,持续巩固整改成效,在“制”和“治”上标本兼治。在2025年第四季度前,对本次学习教育中查摆的所有问题整改情况进行一次全面的“回头看”,对整改不到位、效果不理想的,限期“补课”,坚决防止问题反弹。同时,系统梳理现有制度,加快修订完善公务接待、公车使用、会议管理、财务报销等内部管理规定,形成一套科学管用、衔接配套的制度体系。责任部门:学习教育领导小组办公室、镇综合办公室。完成时限:2025年第四季度前完成“回头看”,2026年第一季度前完成制度修订。

第四,持续拓展群众参与渠道,在“开”和“放”上凝聚合力。探索运用信息化手段,开发建设“码上监督”“随手拍”等网络监督平台,让群众监督更加便捷高效。定期举办“政府开放日”“局长科长接待日”等活动,主动向社会公开工作进展,接受群众质询。探索建立群众监督员制度,从“两代表一委员”和热心群众中聘请作风监督员,对全镇各部门作风建设情况进行常态化监督评价。责任部门:镇党政办公室、镇社会治理办公室。完成时限:2026年起试点并逐步推开。

作风建设永远在路上。下一步,XX镇党委将以此次学习教育为新的起点,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,持续深入贯彻落实中央八项规定精神,不断把作风建设引向深入,为奋力谱写XX镇高质量发展新篇章提供更加坚强的作风保证。

编办2025年八项规定学习教育工作总结报告

一、基本情况

2025年，编办以高度的政治责任感和使命感，深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，将八项规定学习教育工作作为加强作风建设、提升工作效能的重要契机。编办迅速成立了以主要领导为组长的学习教育工作领导小组，明确职责分工，确保学习教育工作有序推进。

结合编办工作实际，制定了详细的学习教育方案，明确学习目标、内容、方式和时间安排。学习内容涵盖中央八项规定及其实施细则原文、习近平总书记关于作风建设的重要论述、相关典型案例剖析等。通过开展形式多样的学习教育活动，引导全体党员干部深刻领会八项规定的精神实质，自觉遵守各项纪律要求，切实改进工作作风。

二、总体评价

（一）学习研讨方面

编办及时制定了系统的学习计划，充分利用“三会一课”、主题党日等党内组织生活形式，组织党员、干部开展集中学习研讨。全年共组织集中学习研讨[X]次，每次学习研讨都围绕八项规定的核心内容和要求，结合编办的职能职责和工作实际，深入探讨如何将八项规定精神贯彻到机构编制工作的各个环节。

在“七一”前后，党员领导干部和基层党组织书记充分发挥示范引领作用，共讲专题党课[X]场次。党课内容既有对八项规定精神的深入解读，又有结合编办工作实际的具体案例分析，使广大党员干部深受教育。通过这些学习研讨和专题党课，进一步提高了党员干部的思想认识，增强了遵守八项规定的自觉性和坚定性。

（二）问题查摆方面

领导班子、领导干部和党员干部对照学习内容、“2个问题清单”、“四风”问题10种隐形变异表现和典型案例，从思想、学习、工作、生活等方面全面深入开展自查自纠。领导班子和领导干部共查摆问题[X]条，主要涉及工作作风不够扎实、服务意识有待提高、纪律执行不够严格等方面。

针对查摆出的问题，编办及时制定了整改措施[X]条，明确了整改责任人、整改时限和整改目标。截至目前，已销号[X]条，整改工作取得了阶段性成效。各支部和普通党员干部也按照要求认真开展问题查摆和整改，确保了学习教育活动覆盖到每一位党员。

（三）集中整治方面

编办严格按照《关于将2个问题清单纳入学查改范围的通知》要求，明确了集中整治问题，并结合深化群众身边不正之风和腐败问题集中整治及市级层面部署的4个方面集中整治，建立了集中整治台账。截至目前，确定集中整治问题[X]条，制定整改措施[X]条，已销号[X]条。

在集中整治过程中，编办坚持边查边改、立行立改，对能够立即解决的问题，及时进行整改；对需要长期整改的问题，制定了详细的整改计划，分步推进。同时，针对[X]问题进行建章立制，完善了相关的管理制度和工作流程，从源头上防止问题的再次发生，有力确保了整改整治工作的常态化、长效化。

（四）开门教育方面

为广泛听取群众意见，提高学习教育的针对性和实效性，编办通过召开座谈会、设立便民热线、开展问卷调查等方式，广泛征求群众意见。累计收集到群众意见和建议[X]条，经过梳理和分析，确定了需要解决的民生实事[X]件。

截至目前，已累计解决民生实事[X]件，如优化机构编制服务流程、提高办事效率、加强与群众的沟通交流等，得到了群众的广泛好评。编办还采取召开内部会议、公示等适当方式，向党员、群众通报领导班子立行立改、集中整治等情况[X]次，主动接受群众监督，增强了工作的透明度和公信力。

三、经验成效及存在问题

（一）经验成效

1.思想认识显著提高：通过深入学习八项规定精神，全体党员干部对加强作风建设的重要性和紧迫性有了更加深刻的认识。大家自觉遵守各项规定，增强了纪律意识和规矩意识，形成了风清气正的良好政治生态。在日常工作中，党员干部更加注重自身言行举止，严格遵守廉洁自律的各项规定，做到了公私分明、廉洁奉公。

2.工作作风明显转变：学习教育活动促使党员干部切实改进工作作风，增强了服务意识和责任意识。在机构编制工作中，工作人员更加注重调查研究，深入基层了解实际情况，为科学合理配置机构编制资源提供了有力支持。同时，工作效率明显提高，审批事项办理时间大幅缩短，受到了服务对象的好评。

3.制度建设不断完善：针对集中整治过程中发现的问题，编办及时进行建章立制，完善了各项管理制度和工作流程。例如，进一步完善了机构编制审批制度、监督检查制度、内部管理制度等，加强了对权力运行的制约和监督。这些制度的建立和完善，为编办的规范管理和健康发展提供了有力的制度保障。

4.群众满意度大幅提升：通过开门教育，广泛征求群众意见，积极解决民生实事，编办的工作得到了群众的认可和支持。群众对编办的满意度大幅提升，进一步密切了党群干群关系。例如，在优化机构编制服务流程方面，通过简化办事程序、提高办事效率，让群众感受到了实实在在的便利。

（二）存在问题

1.学习的深度和广度有待加强：虽然组织了多次学习研讨活动，但部分党员干部对八项规定精神的理解还不够深入，存在一知半解的情况。学习方式相对单一，缺乏创新性和吸引力，导致部分党员干部参与学习的积极性不高。此外，学习内容的针对性还不够强，没有充分结合编办工作的实际需求进行深入学习。

2.问题整改的长效机制还不够健全：在问题整改过程中，虽然取得了一定的成效，但部分问题存在反弹的现象。一些整改措施的落实还不够到位，缺乏有效的监督和考核机制。此外，对一些深层次问题的研究还不够深入，没有从根本上解决问题，导致问题容易反复出现。

3.工作创新意识不足：部分党员干部习惯于按部就班地开展工作，缺乏创新意识和进取精神。在面对机构编制工作中的新情况、新问题时，不能及时提出有效的解决办法，影响了工作的质量和效率。例如，在推进机构编制管理创新、信息化建设等方面，创新举措相对较少。

4.宣传教育的覆盖面不够广泛：编办在八项规定学习教育的宣传方面还存在不足，宣传方式和渠道相对单一，导致部分群众对编办的工作和八项规定的相关内容了解不够全面和深入。宣传内容的吸引力和感染力不够强，没有充分调动群众参与监督的积极性和主动性。

四、下一步工作计划

（一）深化学习教育，提高思想认识

进一步丰富学习形式和内容，创新学习方法，提高学习的针对性和实效性。除了传统的集中学习、专题党课等形式外，还将组织开展线上学习、实地参观、案例分析等活动，增强学习的吸引力和感染力。加强对学习内容的研究和筛选，根据编办工作的实际需求，制定个性化的学习方案，确保学习内容与工作实际紧密结合。同时，加强对学习效果的考核和评估，建立健全学习档案，将学习情况纳入党员干部的绩效考核，确保全体党员干部真正学懂弄通八项规定精神。

（二）健全长效机制，巩固整改成果

对问题整改情况进行全面回顾和总结，深入分析问题反弹的原因，进一步完善整改措施。建立健全问题整改的长效机制，加强对整改工作的监督和考核，确保整改措施落实到位。定期对整改情况进行检查和评估，对整改不力的部门和个人进行严肃问责。同时，加强对深层次问题的研究和解决，从制度、机制等方面入手，从根本上解决问题，防止问题再次出现。

（三）强化工作创新，提升工作效能

鼓励党员干部积极创新工作思路和方法，勇于探索解决问题的新途径、新办法。加强对机构编制工作的研究和分析，及时掌握行业发展动态和趋势，结合实际情况提出创新性的工作举措。建立创新激励机制，对在工作中取得创新成果的部门和个人给予表彰和奖励，激发全体党员干部的创新热情和积极性。同时，要加强与其他部门的交流与合作，学习借鉴先进经验，推动编办工作的创新发展。

（四）扩大宣传教育，增强社会监督

进一步加大八项规定学习教育的宣传力度，丰富宣传方式和渠道。利用编办官网、公众号、微博等新媒体平台，广泛宣传八项规定的重要意义、具体内容和编办的工作成效。组织开展主题宣传活动，如举办知识竞赛、发放宣传资料等，提高群众的参与度和积极性。加强对宣传内容的策划和设计，提高宣传内容的吸引力和感染力，营造浓厚的学习教育氛围，使八项规定精神深入人心。同时，要畅通群众监督渠道，鼓励群众积极参与监督，形成全社会共同参与的良好局面。

总之，2025年编办在八项规定学习教育工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，编办将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，不断改进工作作风，加强制度建设，强化工作创新，推动编办工作再上新台阶。

财政局深入开展学习贯彻中央八项规定精神学习教育情况的自查评估报告

根据县委组织部的统一部署,我局为期数月的学习贯彻中央八项规定精神学习教育已全面结束。按照要求,在前期梳理总结阶段性进展的基础上,局党组高度重视,组织专门力量对本次学习教育的整体情况进行了系统、全面、深入的自查评估。现将有关情况报告如下。

一、基本情况

自XXXX年X月全县学习教育动员部署会召开以来,XX县财政局党组坚决贯彻落实党中央、省委、市委和县委的决策部署,将此次学习教育作为一项重大的政治任务,作为锤炼干部队伍作风、优化财政管理效能、净化政治生态的关键举措来抓。我们紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,聚焦财政部门的核心职能与作风建设突出问题,坚持高标准起步、高质量推进、高效率落实。全局86名党员干部职工全部投入到学习教育之中,实现了人员、时间、内容、效果“四到位”。局党组第一时间成立了由党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长的学习教育领导小组,下设办公室,制定了详尽的《XX县财政局深入开展学习贯彻中央八项规定精神学习教育实施方案》,明确了路线图、时间表和责任人,确保学习教育方向不偏、焦点不散、力度不减,为整个活动的扎实有效开展提供了坚实的组织保障。

二、主要做法及成效

本次学习教育,我局严格按照上级要求,紧密结合财政工作实际,扎实推进各项任务,取得了显著的阶段性成效。

(一)强化组织领导,压实主体责任,确保高位推动

我们深刻认识到,有力的组织领导是学习教育取得成功的根本保证。

一是高位部署,迅速启动。县委动员会后,局党组于次日即召开党组扩大会议,专题传达学习上级会议精神,研究部署我局贯彻落实工作。党组书记切实履行“第一责任人”职责,亲自审定实施方案,亲自部署关键环节,先后主持召开6次党组会、4次领导小组会和3次全局干部职工动TA会,研究解决学习教育中遇到的具体问题,层层传导压力,确保责任落实到岗、任务分解到人。

二是率先垂范,以上率下。局领导班子成员坚持先学一步、学深一层,带头参加学习研讨,带头讲授专题党课,带头查摆自身问题,带头深入基层调研。班子成员累计开展专题学习研讨12次,主要负责同志为全局党员干部讲授题为《以过硬作风保障高质量财政》的专题党课,其他班子成员也分别到分管股室、联系点开展宣讲和辅导,形成了“头雁”领航、“群雁”齐飞的良好局面。

三是强化督导,确保实效。领导小组办公室建立“一周一调度、半月一小结、一月一通报”工作机制,通过现场查看、调阅资料、个别访谈等方式,对各股室、二级单位的学习教育开展情况进行全过程督导,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。针对督导中发现的个别干部学习笔记不规范、研讨发言质量不高等问题,及时下发督导提示单2份,约谈提醒3人次,确保了学习教育不走过场、不打折扣。

(二)深化学习研讨,筑牢思想根基,实现入脑入心

我们坚持把理论学习作为首要任务贯穿始终,通过多形式、分层次、全覆盖的学习,引导全体干部职工深刻领悟中央八项规定精神的重大意义和丰富内涵。

一是集中学习与个人自学相结合。局党组理论学习中心组发挥示范作用,制定周密学习计划,带头开展集中学习15次。我们为全局干部职工统一配发了学习资料汇编,并依托“学习强国”等线上平台,督促个人自学。在此基础上,成功举办了为期5天的专题读书班,全局XX名科股级以上干部集中脱产学习,通过专家辅导、视频教学、分组讨论等形式,系统学习了相关文件和重要论述,撰写心得体会80余篇。

二是专题研讨与警示教育相结合。围绕“财政资金监管与廉政风险防控”、“优化营商环境下的财政作为”、“厉行节约、反对浪费,从严控制‘三公’经费”等核心议题,组织开展了4次全局性的专题研讨会,12名中层干部和业务骨干结合岗位实际作重点发言,在思想碰撞中深化了认识。同时,我们把警示教育作为“清醒剂”和“防腐剂”,组织全体党员干部集中观看了警示教育片《XXX》,参观了XX市廉政教育基地,通过身边事教育身边人,用“活教材”敲响了廉洁警钟,使全体干部思想上受到深刻洗礼。

(三)全面查摆问题,精准“靶向治疗”,做到动真碰硬

我们坚持问题导向,以刀刃向内的勇气和自我革命的精神,深入查摆作风建设方面存在的突出问题。

一是拓宽渠道“听意见”。坚持“开门纳谏”,通过设立线上线下意见箱、召开5场服务对象代表座谈会、发放200份调查问卷、深入基层走访等多种方式,广泛征求各方意见建议。累计收集到涉及预算编制、资金拨付、政府采购、政策宣传等方面的意见建议48条。

二是深入对照“找问题”。组织全体干部职工严格对照中央八项规定精神及其细则,对照党章党规党纪,对照群众提出的意见建议,深入开展“六对照六检视”。局领导班子及成员带头查摆,主动认领。经过系统梳理,全局共查摆出在思想认识、担当作为、工作作风、服务群众、廉洁自律等5个方面共计32个具体问题。譬如,查摆出“预算编制前瞻性、科学性不足,年中预算调整较为频繁”、“部分惠企利民财政政策宣传解读不够深入,导致政策红利未能完全释放”、“内部控制制度执行存在‘上紧下松’现象,个别环节存在廉政风险”等一批深层次问题。

三是建立台账“明责任”。针对查摆出的问题,我们分门别类建立了《XX县财政局学习教育问题清单》和《整改落实台账》,按照“谁分管、谁负责”的原则,逐一明确了整改目标、整改措施、责任领导、责任股室和完成时限,实行挂图作战、销号管理,确保每个问题都有人管、每项整改都有人抓。

(四)抓实集中整治,务求整改实效,推动标本兼治

我们坚持把“改”字贯穿始终,对查摆出的问题立行立改、真改实改,以实实在在的整改成效检验学习教育成果。

一是聚焦突出问题,开展专项整治。针对“文山会海、检查考核过多过滥”问题,我们大力精简会议文件,2025年上半年全局性会议数量同比下降18%,发文数量减少22%。针对“三公”经费管理不严问题,开展了专项检查,进一步压缩非刚性、非重点支出,1-7月,全局“三公”经费支出同比下降8.5%。

二是优化工作流程,提升服务效能。以学习教育为契机,大力推进财政管理改革。针对企业和群众反映的“补贴申报流程繁琐、拨付周期长”的问题,我们重新梳理并优化了26项财政补贴的审核拨付流程,将线上审核与线下确认相结合,平均办理时限压缩了3个工作日,企业满意度显著提升。案例:XX公司申请一笔技术改造项目补助资金,按照旧流程预计需要20个工作日,通过新流程,仅用12个工作日就办结拨付,企业负责人对此高度赞扬,称“感受到了财政服务的新速度”。

三是强化财政监督,彰显责任担当。将学习教育成果转化为履职尽责的强大动力,切实当好公共财产的“守护神”。我们加强了对政府投资项目的预算评审力度,今年上半年共完成项目评审112个,送审金额12.6亿元,审减不合理开支1.3亿元,审减率达到10.3%。同时,加大对存量资金的盘活力度,清理并收回长期闲置资金超过3500万元,有效提高了财政资金使用效益。截至目前,《整改落实台账》中的32个问题,已完成整改28个,4个长期性问题也已制定持续改进措施,整改完成率达到87.5%。

(五)坚持开门教育,自觉接受监督,赢得群众信赖

我们始终将群众满意作为评判学习教育成效的根本标准,自觉将财政工作置于阳光之下,主动接受社会各界监督。

一是主动公开“亮家底”。通过政府门户网站、公众号等平台,及时向社会公开预决算信息、财政收支状况、“三公”经费使用情况、重大民生项目资金安排等信息,保障群众的知情权和监督权。今年以来,主动公开各类财政信息80余条,回复群众在线咨询200余次。

二是上门服务“解难题”。针对部分企业对减税降费、融资贴息等优惠政策不了解、不会用的问题,我们组建了“财政政策宣传服务队”,由局领导带队,深入全县50余家重点企业和工业园区,开展“送政策上门”活动,现场解读政策、解答疑问,帮助3家企业成功申请了超过500万元的政策性贷款,打通了政策落地的“最后一公里”。

三是吸纳民意“促整改”。对开门纳谏收集到的48条意见建议,我们逐条分析研究,能立即解决的,当场予以答复并迅速落实;需要协调或长期推进的,也向提议人做好解释说明,并纳入整改台账持续跟踪。譬如,针对群众代表提出的“农村‘一事一议’财政奖补项目公示不够醒目”的建议,我们立即要求各乡镇财政所统一规范公示牌样式,并在村务公开栏最显眼位置进行公示,此举得到了群众的普遍好评。

三、经验启示

回顾本次学习教育的全过程,我们既取得了作风改进、效能提升的阶段性成果,也收获了弥足珍贵的经验启示:

一是坚持领导带头是根本保证。局党组的率先垂范、亲力亲为,是推动学习教育不断走向深入的最强引擎。只有“关键少数”以身作则,才能带动“绝大多数”紧紧跟随。

二是坚持理论武装是思想前提。只有持续深化对中央八项规定精神等重要思想的学习领悟,不断夯实思想根基,才能从根本上增强贯彻执行的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

三是坚持问题导向是核心关键。学习教育不能空对空,必须紧密联系财政工作实际,敢于正视问题、深挖根源,以解决问题的实际成效来衡量学习教育的成果。

四是坚持群众路线是力量源泉。无论是查摆问题还是检验成效,都必须依靠群众、发动群众,走好新时代的群众路线,才能使我们的工作获得最广泛的支持和最深厚的基础。

五是坚持制度建设是长效保障。作风建设永远在路上。必须把实践中形成的好经验、好做法及时固化为制度机制,形成靠制度管人、管事、管权的长效机制,才能防止问题反弹,实现标本兼治。

四、问题不足

在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,对照上级的更高要求和群众的更高期待,我局的学习教育和作风建设仍存在一些问题和不足,主要表现在:

一是学习成果转化不够均衡。部分干部职工在将学习成果转化为推动财政改革、优化财政服务的具体实践上,思路还不够开阔,办法还不够多,存在一定的“学用脱节”现象。个别业务股室满足于完成日常工作,运用新思想新理念破解工作难题的主动性、创造性有待加强。

二是顽瘴痼疾的根除尚需时日。虽然通过集中整治解决了一批突出问题,但一些深层次的作风顽疾,如预算编制的科学性和精准度需进一步提高、财政资金绩效管理尚未实现全覆盖和全过程跟踪等,其形成非一日之功,根除也需要一个持续攻坚的过程,长效机制仍需不断巩固和完善。

三是监督执纪的力度有待进一步加强。日常监督提醒多,动真格的执纪问责偏少,对一些“微作风”问题存在“失之于宽、失之于软”的现象。运用大数据等现代信息技术手段开展财政监督的能力还有所欠缺,监督的精准性和穿透力有待提升。

五、改进措施与下步打算

针对自查评估中发现的问题和不足,我局将以此次总结评估为新的起点,坚持不懈、常抓不懈,持续巩固和拓展学习教育成果。

一是持续深化理论学习,在“固本培元”上再下功夫。将学习贯彻中央八项规定精神作为一项长期政治任务,纳入党组理论学习中心组学习、党支部“三会一课”和干部日常教育培训的常态化内容。坚持每月至少开展一次专题学习研讨,引导广大干部职工持续在学懂弄通做实上下功夫,真正把学习成果内化为坚定不移的政治信念,外化为服务大局的行动自觉。

二是聚焦突出问题整改,在“常治长效”上再求突破。对尚未完成整改的问题,将继续紧盯不放,加大力度,确保按期清零。对已完成整改的,适时开展“回头看”,坚决防止问题反弹回潮。下一步,将重点围绕提升预算管理水平和财政资金使用效益两大核心任务,启动“财政管理效能提升专项行动”,计划在2026年上半年,建立起覆盖所有财政性资金的全过程预算绩效管理体系,着力解决顽瘴痼疾。

三是健全完善制度体系,在“标本兼治”上再添举措。坚持边整改、边总结、边建制,对现有内部控制、财务管理、公务接待、会议培训等方面的制度进行全面梳理,及时修订完善。计划在今年年底前,出台《XX县财政局关于进一步加强内部控制和廉政风险防控的若干规定》,用更加严密、更具操作性的制度笼子,扎紧权力运行的“篱笆”,从源头上预防和杜绝违反中央八项规定精神问题的发生。

四是强化监督执纪问责,在“从严从实”上再加力度。坚持严管就是厚爱,综合运用监督执纪“四种形态”,特别是用好用活第一种形态,对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正。加强与纪检监察、审计等部门的协作联动,探索建立财政监督信息共享和线索移送机制。同时,加快“智慧财政”建设,积极运用大数据、云计算等技术手段,提升财政监督的智能化水平,让权力在阳光下运行,让违规行为无处遁形。

总之,我局将以此次学习教育为新的动力,始终保持“赶考”的清醒和坚定,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,持续深化作风建设,不断提升财政管理服务水平,为奋力谱写XX县经济社会高质量发展新篇章贡献坚实的财政力量。

党委工作部党支部关于八项规定学习教育的评估报告

党委工作部党支部始终坚持以政治建设为统领，将八项规定学习教育评估当作检验忠诚、砥砺作风、提升效能的重要政治任务。以“动真碰硬”的坚决态度正风肃纪，以“务实笃行”的有力举措固本培元，全面贯通学习研讨、问题查摆、集中整治、长效建设各环节，推动中央八项规定精神从理念认知转化为行动自觉，从制度要求内化为日常习惯，着力打造一支政治坚定、作风过硬、业务精湛的党员队伍，为党支部和单位各项工作的高质量开展注入了强大动力与坚实保障。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

（一）组织体系健全，政治统领坚强有力

党委工作部党支部现有在职党员[X]人，其中党员领导干部[X]人，占比[X]%；中层及以上管理人员[X]人，占比[X]%。党支部组织架构清晰，工作覆盖党委工作部各业务板块，形成了紧密有序的组织体系，确保党的组织和工作全面覆盖、高效开展。党支部始终把政治建设摆在首位，坚持将党的领导贯穿于各项工作的全过程和各方面，以严密的组织体系保障上级决策部署的精准执行。

（二）制度部署周密，责任落实纵深推进

今年以来，党支部将八项规定学习教育评估工作纳入年度重点任务，与党建工作、业务工作、队伍建设同谋划、同部署、同考核。精心制定并印发了《党委工作部党支部学习教育评估实施方案》，明确了详细的时间表、路线图和任务书。实行“支部统一领导、党小组具体落实、党员广泛参与”的推进机制，党支部书记亲自谋划、部署和督办，支委成员分工负责、深入党小组督导，形成了压力层层传导、责任层层压实的良好工作格局。

（三）评估覆盖全面，工作推进有力有效

此次评估自[X]月启动，持续[X]个月，全面覆盖党委工作部各科室和全体党员，覆盖率达100%。期间，召开专题会议[X]次、组织调研座谈[X]场、开展个别访谈[X]人次，发放调查问卷[X]份，征集意见建议[X]条，形成问题清单[X]份、整改台账[X]份、制度成果[X]项。各环节紧密衔接、协同推进，实现了从思想发动到成果固化的全链闭环，评估工作达到了发现问题、推动整改、完善制度、提升效能的预期目标。

二、主要做法及成效

在评估过程中，党支部将学习教育作为基础，把作风建设作为关键，系统推进“学、查、治、评”四个环节，形成了相互衔接、相互促进的闭环链条，实现了政治引领与制度保障、作风锤炼与能力提升的深度融合。

（一）以“学”固基，厚植政治忠诚的根与魂

1.拓展学习载体，夯实理论武装根基

围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，不断完善“集中研讨+自主研修”“线上赋能+线下沉浸”双驱动学习模式，将专题学习与日常学习有机结合。全年开展专题学习[X]次、线上推送学习内容[X]期，形成了“周有学习安排、月有学习主题、季有学习重点”的常态化学习机制。为确保学习效果，建立了详细的学习台账和成果清单，对每次学习研讨进行记录，要求党员撰写学习心得并将其转化为实际工作思路，做到理论学习覆盖到每一位党员、落实到每一颗初心。

2.创新教学方式，强化思想认同内化

突破传统单一的学习模式，充分利用本地红色教育基地、廉政教育展馆等资源，开展沉浸式现场教学[X]场，让党员在历史情境中感受党的优良传统和作风，唤醒政治记忆。结合案例教学与情景模拟，重现“违规使用办公用品”“文件流转拖沓”等[X]个真实场景，让纪律观念在身临其境中深入人心。通过互动问答、角色代入等环节，使党员既知其然，又知其所以然，增强了对中央八项规定精神的理解和认同。

3.强化学用融合，推动成果转化落地

建立“学研查改”闭环机制，将理论学习成果直接应用于业务改进。组织“假如我是督查员”实践活动，党员跨科室交叉检查作风问题[X]个，提出改进建议[X]条，并同步纳入整改台账管理。例如，整合精简冗余工作群[X]个，使党员从繁杂的信息干扰中解脱出来，能够更加专注于主责主业，工作效率明显提高。

（二）以“查”聚力，直击顽瘴痼疾的症与结

1.拓宽收集渠道，精准锁定问题根源

构建“座谈交流+线上征集+走访调研+民主测评”四位一体的问题收集体系，实现科室、党员、服务对象三端同步发力，累计梳理问题线索[X]条，涉及形式主义、官僚主义等[X]大类。在走访调研中，发现某科室存在“工作流程繁琐导致效率低下”的问题，随即推动优化流程、精简环节[X]项，工作效率显著提升，党员和服务对象的满意度明显提高。

2.健全溯源机制，推动剖析触及要害

实施“问题溯源分析制度”，要求每条问题清单必须明确具体事项、责任人、相关制度依据。例如，将“文件审核不严谨”细化为“审核标准不明确、审核人员责任心不强”等[X]类问题，并针对这些问题修订了《文件审核流程规范》，明确了审核标准和责任分工，提高了文件审核的质量和效率。

3.对标先进经验，明确整改方向路径

组织党员到先进党支部进行学习交流，借鉴他们的优秀经验和做法。对照先进党支部的工作标准，查找自身存在的差距，形成差距分析报告[X]份。在此基础上，出台《为党员减负增效若干措施》，取消不必要的报表[X]类，让党员能够把更多的精力投入到实际工作和服务群众中。

（三）以“治”提效，破解突出问题的堵与痛

1.整治会议文件，提升运转效率质效

针对会议频繁、文件过多的问题，实施“三严三控”制度，严格控制会议时长、文件篇幅和发文数量。党支部办公室试点“会议合并审批制”，将原定[X]场专题会议合并为[X]场综合会议，减少参会人员[X]%，节省了时间和资源。同时建立会议质量评估机制，对会议决策事项实行跟踪督办，确保每一次会议都有明确成果，每一份文件都切中要害。

2.规范公务支出，构建阳光透明链条

全面推行“三单两公开”制度，所有公务支出均须出具明细清单、审批单、发票，并公开支出事由和参与人员。严格执行费用标准，确保公务支出合理合规。开发公务支出管理系统，实现预算、审批、执行、报销全流程在线留痕，可查询、可追溯、可监督。违规支出同比下降[X]%，制度的威慑力和执行力显著增强。

3.用好警示案例，形成震慑教育合力

对查处的“违规报销费用”“借培训名义旅游”等典型问题[X]个，实行“一案一剖析、一案一警示”，并在全体党员中开展专题党课[X]次，编印《作风建设警示录》，确保每一位党员都受到教育。通过“通报一案、警醒一片、震慑一方”，让纪律意识真正入脑入心，增强了党员的廉洁自律意识。

（四）以“评”促优，放大群众监督的力与效

1.公开整改进度，增强群众监督实效

依托单位内部网站开设“作风整改进行时”专栏，实时发布[X]项整改进度，并开放“意见直通车”功能，方便服务对象和党员即时反馈意见建议。已累计发布信息[X]条，点击量达[X]人次，收集到的[X]条意见建议全部按程序办结并回复，增强了监督的透明度和实效性。

2.引入三方评估，确保监督客观公正

邀请单位内部的纪检人员、职工代表组成第三方评估组，采取“四不两直”方式深入各科室进行暗访检查，提出改进建议[X]条并全部采纳。建立评估意见跟踪落实机制，确保每一条建议都有责任科室、有落实进度、有反馈结果，保证了评估的客观性和公正性。

3.开展群众点题，推动服务提质增效

持续开展“群众点题评改”活动，邀请服务对象直接指出工作中的改进事项。根据群众反馈，优化服务流程[X]项，“最多跑一次”事项覆盖率达到[X]%，服务对象满意度提升至[X]%。同时建立“群众评议档案”，将群众评价直接纳入党员年度绩效考核，推动形成“评议—改进—提升”的良性循环。

三、经验启示

通过此次学习教育评估，党支部积累了宝贵的经验，为今后持续推进作风建设提供了重要的借鉴。主要体现在以下四个方面：方向要稳、标准要高、方法要准、机制要长。

（一）坚持政治定力，确保作风建设行稳致远

1.锤炼政治品格，筑牢绝对忠诚根基

常态化开展政治理论学习活动，通过集中研讨、个人自学、专题党课等形式，引导党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保党员在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。

2.强化使命担当，激发攻坚克难动能

党支部班子成员以身作则，带头将学习成果转化为实际工作行动，积极承担重要任务和急难险重工作。在面对复杂的工作局面时，勇于担当、主动作为，为党员树立了榜样，激发了党员的工作积极性和创造力。

3.严守纪律规矩，涵养风清气正生态

建立健全纪律风险防控机制，定期对党员进行纪律教育和廉政提醒。加强对关键岗位和重点环节的监督管理，对发现的违规违纪行为严肃处理，形成了不敢腐、不能腐、不想腐的良好政治生态。

（二）锚定高标引领，推动作风建设提质增效

1.对标先进标杆，压实责任落实链条

对照先进党支部的工作标准和业绩，明确党支部作风建设的目标任务，并将其分解到各个科室和党员。通过开展“比学赶超”活动，营造了积极向上的工作氛围，激发了党员的工作热情和竞争意识。

2.聚焦短板弱项，推动整改落地见效

坚持问题导向，建立“发现问题-整改落实-检查验收”的闭环管理机制。对发现的问题及时进行整改，明确整改责任人、整改措施和整改期限，确保问题得到彻底解决。通过持续整改，解决了一批党支部工作中的突出问题，提高了工作质量和效率。

3.注重结果检验，形成科学评价体系

构建了涵盖制度执行、工作效能、服务质量三大维度的作风建设评价体系。定期对作风建设工作进行评估和总结，以数据和事实为依据，客观评价工作成效。根据评价结果，及时调整工作策略和方法，不断提高党支部作风建设水平。

（三）完善方法体系，提升作风治理综合效能

1.统筹系统资源，构建闭环治理格局

将“学-查-治-评”四个环节纳入统一的工作体系，建立了上下联动、左右协同的工作机制。加强科室之间的沟通协作，形成了工作合力，提高了工作效率。通过统筹协调各方资源，实现了党支部作风建设工作的全面推进。

2.实施分类施策，精准对接差异需求

根据不同科室的工作特点和职能，制定了差异化的作风建设工作方案。机关科室侧重精简会议文件、提高工作效率；业务科室着重加强业务管理、提升服务质量。通过分类指导，提高了作风建设的针对性和实效性。

3.强化协同联动，凝聚齐抓共管合力

党支部、纪检委员和各科室一体推进作风建设，开展跨科室联合督查[X]次，整改问题[X]个，形成了制度闭环和执行闭环的双重保障。通过加强协同合作，确保了作风建设工作的有效落实。

（四）健全长效保障，巩固作风建设战略成果

1.完善制度体系，固化成熟经验成果

将实践中形成的好经验、好做法上升为制度规定，不断完善党支部作风建设制度体系。对现有的制度进行全面梳理和修订，确保制度的科学性、合理性和有效性。通过完善制度体系，规范了党员的工作行为，为党支部作风建设提供了制度保障。

2.深化常态监督，保持高压严管态势

建立健全监督检查机制，加强对党员执行制度情况的日常监督。采用明察暗访、随机抽查等方式，对党支部的工作纪律、工作作风等进行检查。对发现的违规行为及时进行纠正和处理，确保制度得到严格执行。通过加强监督检查，维护了制度的严肃性和权威性。

3.培育优良作风文化，增强内生动力

通过开展主题活动、选树先进典型、宣传优秀事迹等方式，培育和弘扬党支部优良作风文化。营造了积极向上、团结协作、廉洁奉公的工作氛围，使党员在潜移默化中受到教育和感染，增强了作风建设的内生动力。

四、存在问题

在推进八项规定学习教育评估工作中，虽然取得了一定的成效，但与党中央的要求和党支部发展的需求相比，仍存在一些不足之处，需要在今后的工作中加以改进。

（一）政治定力不够坚韧，思想引领存在弱项

1.理论学习深度不够

部分党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入，缺乏系统性和全面性。在学习过程中，存在表面化、形式化的问题，没有真正将理论学习与实际工作相结合，导致政治理论学习的效果不够理想。

2.担当意识有待提高

在面对复杂的工作任务和困难挑战时，部分党员存在畏难情绪和等靠思想，缺乏主动担当、勇于创新的精神。在工作中习惯于按部就班，缺乏开拓进取的意识和能力。

3.纪律执行不够严格

个别党员对纪律规定的认识不够深刻，存在侥幸心理，对一些轻微违规行为不够重视。在制度执行过程中，存在打折扣、搞变通的现象，影响了制度的严肃性和权威性。

（二）高标引领不够鲜明，落实标准存在偏差

1.目标设定不够科学

在制定党支部作风建设目标时，部分目标缺乏针对性和可操作性，没有充分考虑实际工作情况和党员的能力水平。导致在实际工作中，目标难以落实，影响了工作成效。

2.问题整改不够彻底

虽然对发现的问题进行了整改，但部分整改措施不够具体、明确，缺乏可操作性。在整改过程中，存在敷衍了事、走过场的现象，导致一些问题整改不彻底，容易出现反弹。

3.评价体系不够完善

现有的作风建设评价体系存在指标设置不够合理、评价方法不够科学等问题。评价结果不能全面、客观地反映党员的工作表现和作风建设成效，导致评价的导向作用不够明显。

（三）方法体系不够完善，治理效能有待提升

1.工作流程不够顺畅

在“学-查-治-评”四个环节的衔接上，存在一些问题。部分环节之间沟通不畅、信息传递不及时，导致工作效率低下，影响了整体治理效能。

2.分类指导不够精准

在制定作风建设措施时，没有充分考虑不同科室和党员的差异，存在“一刀切”的现象。导致一些措施在实际执行中效果不佳，不能满足不同科室和党员的实际需求。

3.协同合作不够紧密

科室之间的协同合作不够紧密，存在各自为政、信息壁垒等问题。在开展联合督查和整改工作时，缺乏有效的沟通和协调，导致工作推进缓慢，影响了党支部作风建设的整体效果。

（四）长效机制不够健全，成果巩固存在隐患

1.制度更新不够及时

部分党支部管理制度已经不能适应新形势、新任务的要求，但没有及时进行修订和完善。制度的滞后性导致在实际工作中出现一些制度空白和漏洞，影响了党支部作风建设的规范化和制度化水平。

2.监督机制不够有效

监督检查的力度和频率不够，对发现的问题处理不够及时、严肃。在监督过程中，存在形式主义的问题，对一些深层次的问题挖掘不够，导致监督效果不佳。

3.作风文化建设不够深入

对党支部作风文化建设的重视程度不够，缺乏系统的规划和措施。作风文化建设的载体和形式比较单一，缺乏吸引力和感染力，导致党员对作风文化的认同感和归属感不强。

五、改进措施

针对评估中发现的问题，党支部将以“务实、高效、创新”为原则，采取切实有效的措施加以改进，确保党支部作风建设工作取得更大成效。

（一）以实学夯基固本，确保思想根基坚如磐石

1.完善学习制度

进一步完善政治理论学习制度，制定详细的学习计划，明确学习内容和学习要求。增加学习的频次和时长，确保党员有足够的时间和精力进行学习。同时，加强对学习情况的考核和评价，将学习成果纳入党员绩效考核体系。

2.丰富学习形式

采用集中学习、个人自学、专题讲座、实地参观等多种学习形式，丰富学习内容和载体。邀请专家学者进行授课，组织党员到红色教育基地进行实地学习，增强学习的吸引力和感染力。

3.推动学用结合

引导党员将理论学习与实际工作相结合，运用所学理论解决实际问题。鼓励党员在工作中勇于创新、敢于实践，不断提高工作能力和水平。同时，建立学习成果转化机制，将学习成果应用于党支部的工作创新和管理优化中，推动党支部工作取得新进展。

（二）以实干攻坚克难，确保重点难题决战决胜

1.细化任务清单

对评估中梳理出的问题进行逐一分析，按照问题的严重程度、影响范围和解决难度进行分类，制定详细的任务清单。明确每个问题的整改目标、具体措施、责任科室、责任人以及完成时限，确保整改工作有章可循。例如，对于“理论学习深度不够”的问题，整改目标设定为党员能够深入理解并运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作，具体措施包括开展专题研讨、撰写深度调研报告等，责任落实到各党小组组长，要求在[具体时间]前取得明显成效。

2.强化闭环管理

推行“发现问题-制定方案-组织实施-检查验收-持续改进”的闭环管理机制。建立整改“红黄牌”预警制度，对整改工作进展缓慢、未达到阶段性目标的责任科室和责任人发出黄牌警告，督促其加快整改进度；对整改不力、严重影响整体工作推进的发出红牌警告，并进行严肃问责。同时，实行“周调度、月评估、季总结”的工作机制，定期对整改情况进行跟踪和评估，及时发现问题并调整整改策略，确保问题整改率达到100%。

3.严格责任追究

将整改质效纳入党员绩效考核和评先评优的重要内容，作为干部选拔任用的重要依据。对在整改工作中推进不力、敷衍塞责的科室和个人，进行挂牌督办和约谈提醒；对连续两次被黄牌警告或一次被红牌警告的，取消其当年评先评优资格，并视情节轻重进行组织处理。通过严格的责任追究，形成有效的压力传导机制，确保整改工作落到实处。

（三）以实策赋能提效，确保治理体系高效协同

1.优化工作流程

将“学-查-治-评”治理链深度融入党支部日常工作流程，建立作风治理数据看板，通过大数据和信息化手段，实时监控工作进展、党员行为和服务对象反馈等信息，实现工作事项的可查询、流程的可跟踪和责任的可追溯。例如，在文件流转过程中，通过数据看板可以实时了解文件的起草、审核、签发进度，以及各个环节的责任人，及时发现和解决流程中的梗阻问题，提高文件办理效率。

2.实施精准施策

根据不同科室的职能特点和工作需求，制定差异化的作风建设策略和操作指南。综合科室侧重于精简会议文件、提高工作效率和服务质量，减少不必要的行政干预；业务科室着重加强业务管理和风险防控，优化业务流程，提高服务的精准度和专业性。通过精准施策，提高作风建设的针对性和实效性。

3.加强协同合作

构建“党支部统筹、党小组协同、党员参与”的工作格局，形成上下联动、左右协同的工作合力。加强科室之间的沟通与协作，打破信息壁垒，建立定期的沟通协调机制和联合工作机制。例如，在开展重要党建活动时，各科室协同作战，共同制定活动方案、组织实施和总结评估，提高活动的质量和效果。同时，常态化开展跨科室联合督查，对发现的问题进行联合整改，形成制度闭环和执行闭环的双重保障。

（四）以实效检验成色，确保整改成果可感可评

1.固化制度成果

对整改过程中形成的成熟有效的做法和经验进行总结提炼，及时将其转化为制度规范。全年修订完善一系列党支部管理制度，涵盖会议管理、文件审批、公务支出、党员考核等关键环节，建立健全长效机制。通过制度建设，将作风建设的要求固化下来，形成用制度管人、管事、管权的良好局面，确保整改成果得到巩固和深化。

2.强化监督检查

加大监督检查力度，加密明察暗访、随机抽查和专项督查的频次，建立问题发现、交办、整改、反馈的快速响应机制。对发现的问题及时进行通报曝光，并按照“四步法”（问题直达、限时办结、挂牌销号、跟踪问效）进行处理，确保问题得到及时解决。同时，加强对整改情况的跟踪回访，防止问题反弹。对整改不力或拒不整改的，严肃追究相关人员的责任，确保监督有力度、整改有成效。

3.培育作风文化

深入开展“实干兴党·作风铸魂”主题活动，通过选树“作风标兵”“党员先锋”等先进典型，打造示范党小组和示范科室，发挥榜样的引领作用。组织开展先进事迹宣讲会、作风建设论坛等活动，广泛宣传先进典型的优秀事迹和经验做法，营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。加强作风文化建设的宣传和教育，通过内部刊物、宣传栏、公众号等渠道，传播作风建设的理念和要求，使优良作风深入人心，成为党员的自觉行动和价值追求。

党委工作部党支部将以此次学习教育评估为新的起点，始终保持“严”的要求、“实”的作风和“进”的姿态，持续巩固和深化八项规定学习教育成果，坚决防止问题反弹回潮。以更高的政治站位、更强的责任担当、更实的工作举措，将中央八项规定精神贯穿于党支部工作的全过程，内化为全体党员的价值信念，固化为党支部的制度机制，转化为推动党支部工作高质量发展的强大动力，为单位的发展提供坚强的政治保证、作风保证和制度保证。

在未来的工作中，党支部将密切关注形势变化和上级要求，不断调整和完善作风建设的思路和方法。持续加强对党员的教育和管理，提高党员的政治素质和业务能力，打造一支忠诚干净担当的党员队伍。同时，积极探索创新作风建设的载体和形式，激发党员的积极性和创造性，推动党支部作风建设不断取得新成效。

此外，党支部将进一步加强与服务对象的沟通和联系，主动了解他们的需求和意见，不断优化服务流程和服务质量。通过开展满意度调查、设立意见箱等方式，广泛收集服务对象的反馈信息，及时发现和解决存在的问题，提高服务对象的满意度和获得感。

我们也将加强与其他党支部的交流与合作，学习借鉴先进经验和做法，不断提升自身的工作水平。通过开展党支部共建活动、经验交流座谈会等形式，促进党支部之间的相互学习和共同进步。

总之，党委工作部党支部将以此次评估为契机，不断加强自身建设，提升作风建设水平。在中央八项规定精神的引领下，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加创新的举措，全力以赴做好各项工作，为单位的发展贡献更大的力量。我们坚信，只要我们始终保持政治定力，坚持问题导向，不断改进工作，就一定能够实现党支部作风建设的新跨越，为单位的发展提供更加坚实的保障。

法院党委2025年学习教育评估总结报告

01基本概况

党委领航，引领效能熠熠生辉

在法院学习教育工作中，党委发挥了强大的领导核心作用。评估结果清晰地显示，法院相关组织架构完整度高达[X]%。这一高比例的完整度，意味着法院从顶层设计到基层执行的各个环节都有完善的组织支撑，为学习教育工作的有序开展奠定了坚实的组织基础。重要岗位人员参与学习教育率达到[X]%，这些重要岗位人员如同法院工作的“主心骨”，他们积极投身学习教育，有效保障了学习教育工作导向精准、有序开展。他们将学习到的先进理念和方法，迅速传递到法院工作的各个角落，带动全体干警共同进步，确保学习教育工作不偏离正确的政治方向和司法导向。

制度筑基，责任体系严丝合缝

法院已构建起一套全面且精细的制度框架，包含规划设计、执行落实、监督管控、反馈修正等多方面的制度集群，共计[X]项。这些制度相互关联、相互支撑，形成了一个有机的整体。从学习教育计划的科学制定，到具体执行过程中的严格落实；从监督管控环节的全方位覆盖，到反馈修正时的及时精准，每一个环节都有明确的制度规范。重点任务责任承诺书签订比例达[X]%，这一高比例的签订，让每一位干警都明确了自己在学习教育工作中的责任和义务，达成了完整的责任与工作循环。每一份承诺书都是一份庄严的承诺，促使干警们以高度的责任感投入到学习教育工作中，确保各项任务落到实处。

评估全景，进程把控有条不紊

此次评估工作展现出了全面性和系统性。它涵盖了[X]个部门/庭室，涉及干警[X]人次，实现了对法院各个层面和岗位的广泛覆盖。在评估过程中，文档资料查阅比例达[X]%，人员访谈参与比例为[X]%。通过对大量文档资料的细致查阅，能够深入了解学习教育工作的各项部署和执行情况；而广泛的人员访谈，则让评估更具人性化和真实性，能够听到干警们的真实想法和建议。整体学习教育工作按计划稳步推进，每一个阶段都严格按照预定目标有序开展，确保了学习教育工作的质量和效果。

02主要举措与成果

以“学”为基，筑牢思想根基与素养高地

丰富学习渠道，巩固理论基础

法院积极搭建线上线下融合的学习网络，共计[X]个。线上学习平台打破了时间和空间的限制，干警们可以随时随地进行学习；线下学习活动则提供了面对面交流和互动的机会，增强了学习的效果。年度学习资料新增量达[X]项，这些丰富的学习资料涵盖了法律法规、司法案例、前沿理论等多个方面，为干警们提供了充足的学习资源。人均学习时长达到[X]小时，通过长时间的学习积累，干警们的理论基础得到了进一步巩固，为更好地开展司法工作提供了坚实的理论支撑。

革新教学形式，助力理解吸收

为了让干警们更好地理解和吸收学习内容，法院革新了教学形式。采用情景模拟、小组辩论等创新教学方式的占比提高至[X]%。情景模拟让干警们置身于真实的司法场景中，锻炼他们的应变能力和解决实际问题的能力；小组辩论则激发了干警们的思维碰撞，拓宽了他们的视野和思路。这些创新教学方式受到了干警们的广泛欢迎，干警学习满意度达[X]%。高满意度表明这些教学方式取得了良好的效果，能够满足干警们的学习需求。

推动学以致用，实现成果转化

学习的最终目的是为了应用。法院积极推动学以致用，形成了学以致用的典型范例[X]个。这些典型范例展示了干警们将所学知识运用到实际司法工作中的成功经验，具有很强的示范和借鉴作用。提出的建设性意见被采纳[X]项，这些意见涉及司法工作的各个方面，如案件审理流程优化、司法服务质量提升等。通过采纳这些意见，助力解决实际司法问题[X]个，有效提升了法院的司法效能和服务水平。

以“研”为径，精准定位问题与剖析成因

广开言路集思，精准捕捉问题

法院通过多种方式广泛收集意见建议，包括问卷调查、法官论坛、热线电话等。这些方式各有优势，能够从不同角度收集到干警们和群众的真实想法。共收集到有价值的意见建议[X]条，通过对这些意见建议的深入分析，问题甄别准确率达[X]%。高准确率确保了能够精准捕捉到学习教育工作中存在的问题，为后续的整改工作提供了明确的方向。

构建溯源体系，深度探究根源

为了深入剖析问题的根源，法院成立了问题剖析小组[X]个。这些小组由经验丰富的干警和专家组成，他们运用专业的知识和方法，对重点问题进行深入探究。重点问题根源探究报告的完成比例达[X]%，通过这些报告，能够清晰地了解问题产生的深层次原因，为制定针对性的解决方案提供了有力依据。

借鉴先进标杆，明晰提升方向

法院积极开展对外学习交流，共[X]次。通过与其他先进法院的交流学习，拓宽了视野，了解了行业内的先进经验和做法。梳理可参考经验[X]条，并根据这些经验制定改进规划[X]份。这些改进规划结合了法院的实际情况，具有很强的可操作性，为法院的进一步发展明晰了提升方向。

以“改”为要，全力突破梗阻与优化程序

精简文会事务，提升工作效能

为了提高工作效率，法院大力精简文会事务。会议、文件数量较上一年度减少[X]%，这一举措避免了干警们陷入繁琐的会议和文件中，让他们有更多的时间和精力投入到实际工作中。日常工作流程平均耗时缩减[X]%，通过优化工作流程，减少了不必要的环节和手续，提高了工作的流转速度，使法院的工作更加高效有序。

规范业务流程，增强透明公正

法院对关键司法业务环节进行了规范，如案件受理、证据审查等。标准化流程覆盖率达[X]%，这意味着这些关键环节都有统一的标准和规范，确保了司法工作的公正性和一致性。透明性反馈好评率达[X]%，通过提高司法工作的透明度，让当事人和群众能够更好地了解司法过程，增强了他们对法院工作的信任和认可。

加强廉政教育，坚守廉洁底线

廉政是法院工作的生命线。法院开展廉政教育活动[X]场次，覆盖全体干警[X]人次。通过这些活动，不断强化干警们的廉洁意识和纪律意识。廉政风险点排查与整改比例达[X]%，对排查出的廉政风险点及时进行整改，有效防范了廉政风险，确保了法院队伍的清正廉洁。

以“评”为纲，强化外部监督与服务优化

公开整改动态，拓宽监督途径

法院注重公开整改动态，整改情况定期公开比例达[X]%。通过公开整改情况，让当事人、群众和社会各界能够及时了解法院的工作进展和改进情况。收到有效监督反馈信息[X]条，这些反馈信息为法院进一步改进工作提供了重要参考，拓宽了监督途径，促进了法院工作的不断完善。

引入外部评判，保证客观公平

为了保证评估的客观公平，法院委托第三方专业机构开展独立评估[X]次。第三方机构具有专业的评估能力和丰富的经验，能够从客观的角度对法院的学习教育工作进行评估。评估报告关键指标的应用比例达[X]%，法院充分采纳评估报告中的关键指标，将其作为改进工作的重要依据，有效提升了法院工作的质量和水平。

围绕需求导向，提高服务品质

法院始终围绕需求导向开展工作，积极响应公众司法需求[X]项。通过深入了解当事人和群众的需求，提供更加精准、高效的司法服务。解决率达[X]%，相关服务对象满意度提升至[X]%。高解决率和满意度表明法院的司法服务品质得到了显著提升，赢得了当事人和群众的广泛好评。

03经验总结

秉持政治定力，确保工作稳健前行

事实充分证明，坚守司法公正的核心价值，强化担当意识，严肃司法纪律是保障法院工作方向正确、持续发展的基石。在复杂多变的司法环境中，只有秉持坚定的政治定力，才能确保法院工作不偏离正确的轨道。司法公正作为法院工作的核心价值，是法院工作的出发点和落脚点；担当意识则促使干警们积极履行职责，勇于面对各种挑战；严肃的司法纪律则为法院工作提供了坚实的保障，确保每一个司法环节都依法依规进行。

对标先进模范，带动质量效益提升

通过高标准对照、聚焦薄弱环节精准发力、构建科学评价体系，能够有效提升法院整体工作质量与效益。先进模范是法院学习的榜样，通过对标先进，能够发现自身的不足之处，明确努力的方向。聚焦薄弱环节精准发力，能够有针对性地解决问题，提高工作的效率和质量。科学评价体系则能够客观公正地评价法院的工作，为进一步改进提供依据，带动法院整体工作质量与效益的提升。

完善方法架构，增强综合管理能力

整合资源形成协同效应、实施精准性分层管理、强化多部门协作互动，是提高司法治理效能的重要途径。在法院工作中，涉及到多个部门和环节，只有整合资源，形成协同效应，才能实现资源的最优配置，提高工作效率。实施精准性分层管理，能够根据不同岗位和层级的特点，制定相应的管理措施，提高管理的针对性和有效性。强化多部门协作互动，能够打破部门之间的壁垒，形成工作合力，共同推进法院工作的开展。

构建长效机制，持续巩固工作成果

及时将有效经验转化为制度规定、保持常态化监督压力、营造积极向上的司法文化氛围，是保障成果长效性的根本举措。有效经验是法院在工作中积累的宝贵财富，将其转化为制度规定，能够确保这些经验得到长期的应用和推广。常态化监督压力能够促使干警们始终保持严谨的工作态度，不断改进工作。积极向上的司法文化氛围则能够凝聚干警们的力量，激发他们的工作热情，为法院工作的持续发展提供强大的精神动力。

04现存问题

政治定力尚需不断强化，思想建设仍需深入

当前，司法价值观教育的深度和影响力有待提高，如干警理念转变率仅为[X]%。这表明部分干警对司法价值观的理解还不够深入，在实际工作中还未能完全将其转化为具体的行动。部分干警在复杂案件压力下担当勇气有所不足，面对一些疑难复杂案件，存在畏难情绪，不敢主动承担责任。司法纪律的执行力度需加强，违纪发生率为[X]%，这说明在司法纪律执行方面还存在一些漏洞和薄弱环节，需要进一步加强管理和监督。

模范引领效果未完全发挥，执行标准存在差距

部分工作标准与实际司法实践的契合度不够，执行偏差率为[X]%。这导致一些工作标准在实际执行过程中难以落地，无法真正发挥指导作用。问题整改存在敷衍现象，深层次问题解决率仅为[X]%，一些问题只是表面上得到了解决，而没有从根本上解决问题，容易出现反复。结果评价的合理性和实用性有待加强，目前的评价体系还不能准确反映法院工作的实际情况，对工作的改进和提升缺乏有效的指导作用。

方法体系缺乏系统性，治理能力存在不足

法院在整体思维与资源整合能力方面有待加强，不能有效地整合内部资源，形成工作合力。分层分类管理的精准性不足，措施适配率为[X]%，一些管理措施不能很好地适应不同岗位和层级的需求，导致管理效果不佳。跨部门、跨层级的协同合作机制运行效率较低，协同事务平均处理时长较长，为[X]，这影响了法院工作的整体效率和协同性。

长效机制构建迟缓，成果巩固面临压力

制度更新落后于司法实践发展，滞后率为[X]%。随着司法实践的不断发展，一些制度已经不能适应新的形势和要求，需要及时进行更新和完善。监督机制的执行效果和威慑力需增强，监督发现问题整改率为[X]%，部分问题在监督发现后未能得到及时有效的整改。积极司法文化的培育范围和深度不够，文化认同度仅为[X]%，司法文化的凝聚力和影响力还不够强，难以充分发挥其在推动法院工作中的作用。

05改进方案

深入学习研讨，夯实思想素养基石

健全学习机制

进一步优化学习内容，加深案例分析与小组研讨深度。案例分析能够让干警们从实际案例中学习到宝贵的经验和方法，小组研讨则能够促进干警们之间的交流和合作。保证年度人均有效学习时长不少于[X]小时，通过充足的学习时间，让干警们能够系统地学习和掌握相关知识和技能，不断提升自身的思想素养和业务能力。

明确学习任务

确定各层级学习任务与考核指标，将学习成果转化应用比例提升至[X]%。明确的学习任务和考核指标能够让干警们清楚地知道自己的学习目标和要求，促使他们更加积极主动地学习。通过提高学习成果转化应用比例，将学习到的知识和技能真正应用到实际工作中，实现学用结合。

加速成果转换

构建学研用一体化机制，推动形成可推广的司法实践成果不少于[X]项。学研用一体化机制能够将学习、研究和应用有机结合起来，促进知识的转化和创新。通过形成可推广的司法实践成果，将法院的成功经验和做法推广到其他法院，为整个司法系统的发展做出贡献。

聚焦难点攻克，保障整改务实高效

细化问题台账

建立动态调整的重点问题台账，明确责任人和整改期限。对重点问题进行详细记录和跟踪，确保每一个问题都有专人负责整改。关键问题整改完成率达[X]%，通过设定明确的整改目标，促使责任人积极采取措施，确保问题得到及时有效的解决。

强化全程督办

借助信息化工具实现整改全程跟踪，实时掌握整改情况。督办任务按时完成率超过[X]%，通过加强督办力度，确保每一个整改任务都能按时完成，避免出现拖延和敷衍的情况。

严肃责任追究

针对整改不力、消极对待的情况，依据规定进行问责处理。将问责准确率提升至[X]%，确保问责的公正性和准确性。通过严肃责任追究，增强干警们的责任感和使命感，推动整改工作取得实效。

优化策略方法，提升系统治理水平

优化工作流程

对关键司法业务流程进行全面梳理和优化，平均效率提高[X]%。通过去除繁琐的环节和手续，简化工作流程，提高工作的流转速度和效率。优化后的工作流程将更加科学、合理，能够更好地适应司法实践的需求。

精准分层管理

基于精准评估实施差异化管理措施，覆盖群体满意度达[X]%。通过对不同岗位和层级的干警进行精准评估，了解他们的需求和特点，制定个性化的管理措施。这样能够提高管理的针对性和有效性，增强干警们的满意度和归属感。

强化协同合作

建立常态化跨部门协作机制，将协同事务处理效率提升[X]%。常态化的协作机制能够打破部门之间的壁垒，加强部门之间的沟通和协作。通过提高协同事务处理效率，能够更好地应对复杂的司法工作，提升法院的整体工作效能。

着眼长效发展，巩固拓展评估成果

转化有效经验

及时将成熟做法上升为制度条款，年度制度修订更新比例不低于[X]%。通过将有效经验转化为制度，确保这些经验能够得到长期的应用和推广。定期对制度进行修订更新，使其适应司法实践的发展变化。

加强常态监督

整合监督资源，创新监督方式。充分利用信息化手段和大数据技术，提高监督的效率和准确性。监督发现问题整改完成率稳定在[X]%以上，通过加强常态化监督，及时发现和解决问题，确保法院工作的规范有序开展。

培育文化自觉

持续开展正面激励与廉政教育，营造良好的司法文化氛围。通过正面激励，激发干警们的工作热情和积极性；通过廉政教育，增强干警们的廉洁意识和纪律意识。将文化认同核心指标提升至[X]%，提高干警们对司法文化的认同感和归属感，形成强大的文化凝聚力，推动法院工作不断向前发展。

法院关于八项规定学习教育的评估报告

法院党组坚持以政治建设为统领，把八项规定学习教育评估作为检验忠诚、砥砺作风、提升效能的重要政治考场。以“动真碰硬”的坚决态度正风肃纪，以“务实笃行”的有力举措固本培元，贯通学习研讨、问题查摆、集中整治、长效建设全链条，推动中央八项规定精神从理念自觉转化为行动自觉、从制度要求转化为日常习惯，锻造了一支政治坚定、作风过硬、能打硬仗的法院队伍，为法院工作高质量发展注入了坚韧持久的动力与秩序。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

（一）组织体系健全，政治统领坚强有力

法院现有在职党员干部[X]人，其中党员领导干部[X]人，占比[X]%；中层及以上管理人员[X]人，占比[X]%。下设党支部[X]个，覆盖机关各部门、派出法庭等，形成了纵向到底、横向到边的组织体系，实现党的组织和工作全覆盖。党组始终把政治建设摆在首位，坚持把党的领导贯穿审判执行、司法改革、队伍建设等各领域各环节，以组织体系的严密性保障决策部署的执行力。

（二）制度部署周密，责任落实纵深推进

今年以来，党组将八项规定学习教育评估工作纳入年度重点任务，与党建、审判业务、队伍建设同谋划、同部署、同考核。制定印发《法院学习教育评估实施方案》，明确时间表、路线图、任务书。实行“党组统一领导、支部具体落实、全员广泛参与”的推进机制，党组主要负责同志亲自谋划、亲自部署、亲自督办，班子成员分片包干、下沉一线督导，形成了压力层层传导、责任层层压实的工作格局。

（三）评估覆盖全面，工作推进有力有效

此次评估自[X]月启动，持续[X]个月，覆盖机关全部处室、派出法庭，覆盖率达100%。期间，召开专题会议[X]次、组织调研座谈[X]场、开展个别访谈[X]人次，发放调查问卷[X]份，征集意见建议[X]条，形成问题清单[X]份、整改台账[X]份、制度成果[X]项。各环节环环衔接、紧密配合，实现了从思想发动到成果固化的全链闭环，评估工作达到了发现问题、推动整改、完善制度、提升效能的目标。

二、主要做法及成效

在评估过程中，法院党组坚持把学习教育作为固本之基、立身之本，把作风建设作为破局之要、成事之钥，系统推进“学、查、治、评”四个环节环环相扣、步步递进。每一环节既单独发力，又协同共进，形成了从理念培根铸魂，到查摆精准剖析，再到集中整治攻坚，直至评估巩固提升的闭环链条，实现了政治引领与制度保障、作风锤炼与能力提升的深度融合。

（一）以“学”固基，厚植政治忠诚的根与魂

1.拓展学习载体，夯实理论武装根基

围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，持续完善“集中研讨+自主研修”“线上赋能+线下沉浸”双驱动模式，将专题学习与日常学习无缝衔接。全年开展专题学习[X]次、线上推送[X]期，形成“周有安排、月有主题、季有重点”的稳固节奏。所有学习活动建立过程台账和成果清单，确保每一次研讨有记录、每一次心得有转化，做到理论学习覆盖到人、落实到心。例如，利用学习强国、法信等平台，为干警提供丰富的学习资源，同时定期组织线下集中研讨，加深对理论知识的理解。

2.创新教学方式，强化思想认同内化

突破“念文件、抄笔记”的单一模式，依托廉政教育基地、法院系统先进事迹展览等，开展沉浸式现场教学[X]场，用历史情境和先进榜样唤醒政治记忆；结合案例教学与情景模拟，重现“违规干预案件”“拖延办案”等[X]个真实场景，让纪律观念在身临其境中直达心底。通过互动问答、角色代入等环节，使干警既知其然，又知其所以然。

3.强化学用融合，推动成果转化落地

建立“学研查改”闭环机制，将理论学习成果直接嵌入审判业务改进链条。组织“假如我是督查员”实践活动，跨部门交叉检查作风问题[X]个，提出改进建议[X]条，并同步纳入整改台账管理。例如，整合精简冗余工作群[X]个，使基层干警从无谓的信息负担中解脱出来，专注主责主业。

（二）以“查”聚力，直击顽瘴痼疾的症与结

1.拓宽收集渠道，精准锁定问题根源

构建“座谈交流+线上征集+走访调研+民主测评”四位一体的问题收集体系，实现机关、基层法庭、当事人三端同步发力，累计梳理问题线索[X]条，涵盖形式主义、官僚主义等[X]大类。在基层走访中，发现某派出法庭存在“立案难”问题，随即推动优化立案流程、增加立案窗口，当事人满意度明显提升。

2.健全溯源机制，推动剖析触及要害

建立“问题溯源分析制度”，要求每条问题清单必须明确具体事项、责任人、制度条款，避免笼统含糊。例如，将“裁判文书送达不及时”细化为“送达流程不规范、送达人员责任心不强”等[X]类问题，并推动修订《裁判文书送达流程规范》，将送达时限从原先的[X]个工作日压缩至[X]个工作日以内，实现制度优化与执行提速的双赢。

3.对标先进经验，明确整改方向路径

组织干警赴先进法院开展“跨界交流”，用先进作风标准反观自身，对照先进法院的审判管理模式和司法服务理念查找“三多三少”问题，形成差距分析报告[X]份。在此基础上，出台《为基层法庭松绑减负若干措施》，取消不必要的报表[X]类，让基层干警把更多精力投入到审判执行和为民服务上。

（三）以“治”提效，破解突出问题的堵与痛

1.整治会议文件，提升运转效率质效

针对会议频繁、文件过多的问题，实施“三严三控”制度，严控会议时长、文件篇幅和发文数量。机关办公室试点“会议合并审批制”，将原定[X]场专题会合并为[X]场综合会，减少参会人员[X]%，节省行政成本[X]万元。同时建立会议质量评估机制，对会议决策事项实行跟踪督办，确保每一次会议都有明确成果，每一份文件都切中要害。

2.规范公务接待，构建阳光透明链条

全面推行“三单两公开”制度，所有接待均须出具接待清单、菜单、费用单，并公开接待事由和参与人员；严格执行省内接待标准控制在150元/人以内，公务卡结算覆盖率达到100%。开发公务接待管理系统，实现预算、审批、执行、报销全流程在线留痕，实现可查询、可追溯、可监督。违规支出同比下降90%，制度威慑力显著增强。

3.用好警示案例，形成震慑教育合力

对查处的违规使用公车案例[X]起、“借培训名义公款旅游”等典型问题[X]个，实行“一案一剖析、一案一警示”，并在全体干警中开展专题党课[X]次，编印《作风建设警示录》，覆盖率100%。通过“通报一案、警醒一片、震慑一方”，让纪律意识真正入脑入心。

（四）以“评”促优，放大群众监督的力与效

1.公开整改进度，增强群众监督实效

依托法院官网开设“作风整改进行时”专栏，实时发布[X]项整改进度，并开放“意见直通车”功能，当事人可即时反馈意见建议。已累计发布信息[X]条，点击量达[X]万人次，收集到的[X]条意见建议全部按程序办结并回复。

2.引入三方评估，确保监督客观公正

邀请“两代表一委员”组成第三方评估组，采取“四不两直”方式深入基层法庭暗访检查，提出改进建议[X]条并全部采纳。建立评估意见追踪机制，确保每一条建议都有责任单位、有落实进度、有反馈结果。

3.开展群众点题，推动服务提质增效

持续开展“当事人点题评改”活动，邀请当事人直接指出改进事项。根据当事人反馈，优化审判流程[X]项，“最多跑一次”事项覆盖率达到100%，当事人满意度提升至92.6%。同时建立“当事人评议档案”，将当事人评价直接纳入干警年度绩效考核，推动形成“评议—改进—提升”的正向循环。

三、经验启示

经过系统评估与全链条推进，法院党组在思想淬炼、作风锤炼、制度固化、能力提升等方面积累了可资借鉴、可供推广的实践经验。这些经验不仅为持续巩固中央八项规定精神落实成果提供了方法论支撑，也为今后深化作风建设、推动法院工作高质量发展奠定了坚实基础。概括起来，主要体现在以下四个方面：方向要稳、标准要高、方法要准、机制要长。

（一）坚持政治定力，确保作风建设行稳致远

1.锤炼政治品格，筑牢绝对忠诚根基

把政治忠诚作为作风建设的首要前提，常态化开展集中研讨与个人自学相结合的政治理论教育[X]次，通过读书班、研讨会、专题党课等形式，引导党员在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

2.强化使命担当，激发攻坚克难动能

班子成员带头将学习教育成果转化为司法改革发展的硬举措，对重大案件、急难险重任务实行挂帅出征、现场指挥，全年推动化解重点司法难题[X]项。

3.严守纪律规矩，涵养风清气正生态

建立“纪律风险清单”制度，动态监测易发多发风险点，全年开展警示谈话[X]人次，通报典型案例[X]起，形成常态化震慑。

（二）锚定高标引领，推动作风建设提质增效

1.对标先进标杆，压实责任落实链条

对照国内外一流法院标准明确目标任务，将作风建设目标细化到岗、量化到人，季度考核与奖惩直接挂钩，形成比学赶超的浓厚氛围。

2.聚焦短板弱项，推动整改落地见效

坚持问题导向，建立“发现—整改—销号”闭环机制，全年整改顽疾类问题[X]个，整改完成率达[X]%，当事人满意度显著提升。

3.注重结果检验，形成科学评价体系

构建涵盖制度执行、审判效能、当事人口碑三大维度的评估体系，按年度发布《作风建设报告》，用数据和事实检验成效。

（三）完善方法体系，提升作风治理综合效能

1.统筹系统资源，构建闭环治理格局

将“学—查—治—评”纳入统一工作链路，形成上下联动、左右贯通的全链条管理模式，全年形成问题清单[X]份、整改台账[X]份、制度成果[X]项。

2.实施分类施策，精准对接差异需求

针对机关、派出法庭实际，制定差异化作风建设操作指南，机关侧重精简会议文件，派出法庭侧重优化审判流程、提升司法服务质量。

3.强化协同联动，凝聚齐抓共管合力

党组、纪委、职能部门一体推进作风建设，跨部门联合督查[X]次，整改问题[X]个，形成制度闭环和执行闭环的双重保障。

（四）健全长效保障，巩固作风建设战略成果

1.完善制度体系，固化成熟经验成果

将实践中行之有效的经验做法上升为制度规定，去年新增修订制度[X]项，涵盖公务接待、会议管理、经费支出、干警考核等重点领域。

2.深化常态监督，保持高压严管态势

用好明察暗访、随机抽查、专项督查等手段，形成全天候、全覆盖、全链条的监督格局，全年监督检查[X]次，通报典型案例[X]起。

3.培育文化自觉，塑造优良作风底色

通过选树先进典型、讲述榜样故事、举办主题活动等方式，让优良作风成为干警内心认同、行为习惯和价值追求。

四、存在问题

在全面推进学习教育评估的过程中，尽管取得了明显成效，但对标党中央要求和先进标杆，仍有一定差距。这些问题既有外在表现，更有深层根源，需要在今后的工作中直面矛盾、持续用力，确保作风建设不松劲、不降温、不反弹。

（一）政治定力不够坚韧，思想引领存在弱项

1.理想信念教育缺乏深度

部分干警对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习停留在理论层面，缺乏结合审判工作实际的思考与应用，导致政治认同转化为工作行动的主动性不足。

2.担当意识在压力面前减弱

在重大疑难案件审判、急难险重执行任务中，有个别干警存在等靠思想，习惯于“按部就班”，缺乏攻坚克难、主动创新的意识。

3.纪律规矩执行不够严实

极少数基层法庭在制度执行中存在“打折扣、搞变通”现象，对纪律风险的敏感性不高，存在苗头性问题未能及时处置的情况。

（二）高标引领不够鲜明，落实标准存在偏差

1.工作要求与实际结合不够紧密

在制定作风建设目标时，有的部门过于追求形式上的“高大上”，缺乏针对性和可操作性，导致落实过程存在落差。

2.问题整改深度和力度不足

部分整改措施停留在制度文件层面，缺乏配套的执行细则，导致一些问题“整改—反弹—再整改”循环出现。

3.结果评价体系不够完善

当前的考核体系对作风建设的评价权重偏低，导致部分干警对作风建设的投入精力不足。

（三）方法体系不够完善，治理效能存在短板

1.系统思维运用不够全面

在“学—查—治—评”链条的衔接上，部分环节存在衔接不畅、反馈不及时的问题，影响了整体治理效能。

2.分类施策精准度不高

个别措施未能充分考虑机关与派出法庭的差异，出现“一刀切”的执行方式，效果打了折扣。

3.协同推进合力不足

跨部门协作的深度和频次不够，存在部门各自为政、信息壁垒的现象，削弱了作风建设的整体合力。

（四）长效保障不够健全，固化成果存在隐忧

1.制度体系更新不够及时

部分制度沿用多年，未能及时吸收新要求、新经验，存在制度滞后的现象。

2.监督机制执行不够有力

监督检查的覆盖面和频率还需提升，对发现的问题有时停留在通报批评阶段，缺少深度问责和责任倒查。

3.作风文化培育不够深入

部分干警对作风建设的文化引领作用认识不足，缺乏持续的文化熏陶和价值塑造，导致内生动力不足。

五、改进措施

立足评估发现的问题与短板，法院党组坚持以“实”为纲、以“效”为求，统筹当下改与长久立，统筹点上破与面上推，确保整改事项件件有着落、项项见真章，推动作风建设提质增效、常治长效。

（一）以实学夯基固本，确保思想根基坚如磐石

1.完善体系

重构“集中研讨—专题读书—以干促学—以学促干”学习闭环，实行年度计划、季度专题、月度清单、每周讲学“四单”并举，全年开展专题学习[X]次、现场教学[X]场、跨部门共学[X]轮，形成由点及面、贯通上下的理论武装体系。

2.压实责任

落实“班子领学、支部跟学、个人自学”三级联动，建立领导干部到支部“上讲台”制度，明确每季至少一次领学、一次导学、一次督学，学习质效纳入述职述廉与民主生活会对照检查。

3.转化成果

实施“学思用一体化”项目化攻关，围绕审判质效提升、司法服务优化、队伍建设等重点课题组建[X]个攻关小组，将学习成果转化为制度成果[X]项、实践成果[X]项，推动理论落地“见事见人见效”。

（二）以实干攻坚克难，确保重点难题决战决胜

1.细化清单

对照评估问题清单逐项绘制“任务画像”，明确目标值、完成时限、牵头单位和责任人，实行台账化管理、清单化推进、项目化运作，做到一项任务一套方案、一个问题一个对策。

2.闭环督办

推行“发现—整改—验收—回访—复评”五环闭环，建立整改“红黄牌”预警机制与“周调度、月评估、季通报”运行机制，问题整改率、复查通过率均达到100%。

3.严格问责

把整改质效嵌入绩效考核和干部选拔任用“硬指标”，对推进不力、进度滞后的单位实行挂牌督办、约谈提醒；对连续两期排名末位的，启动问责程序并倒查责任。

（三）以实策赋能提效，确保治理体系高效协同

1.优化链路

将“学—查—治—评”治理链嵌入日常管理流程，建设作风治理数据看板，打通计划、执行、监督、评估全流程数据通道，实现事项可查询、流程可跟踪、责任可追溯。

2.分类施策

机关侧重精简会议文件、提高文稿含金量；派出法庭侧重流程再造、窗口提效与“一件事一次办”，形成差异化、靶向性的政策工具箱。

3.协同作战

建立“党组统筹—纪委监督—组织抓总—业务协同—基层落实”的五级联动格局，常态化开展跨部门联合督查[X]次，推动联合整改建议落地[X]项，形成部门同向发力、上下同频共振的治理合力。例如，在处理跨区域案件时，立案庭、审判庭、执行局等多部门协同作战，通过数据看板实时掌握案件进展，及时调整工作策略，提高办案效率。

（四）以实效检验成色，确保整改成果可感可评

1.固化成果

把整改中成熟有效的做法制度化、标准化，全年修订完善制度[X]项，覆盖会议管理、公务接待、“三公”经费、案件流程管理、干警考核等关键环节。比如，制定《案件流程节点管理办法》，明确各个环节的办理时限和质量要求；完善《干警绩效考核办法》，突出对司法作风和服务质量的考核。做到以制度固化经验、以机制巩固成效，防止问题反弹。

2.强化监督

加密明察暗访、随机抽查与专项督查频次，建立问题直达、限时办结、挂牌销号、跟踪问效“四步法”。对发现的问题同步通报、同步交办、同步复核，确保监督有力度、整改有温度。例如，每月开展一次明察暗访，每季度进行一次专项督查，对发现的问题第一时间通报，要求责任部门在[规定时间]内完成整改，并进行跟踪问效，直至问题彻底解决。同时，对整改不力的部门和个人严肃问责，形成强大的震慑力。

3.培育文化

实施“公正司法·作风筑魂”主题行动，选树“作风标兵”[X]名、打造示范法庭[X]个，开展先进事迹宣讲[X]场、作风论坛[X]期。通过宣传先进典型的优秀事迹和工作经验，发挥榜样的引领作用，让优良作风深入人心。例如，举办“作风标兵”事迹报告会，邀请标兵分享自己在司法工作中如何坚守公正、廉洁、为民的理念，激励广大干警向他们学习。开展作风论坛，组织干警围绕司法作风建设的热点问题进行讨论，促进思想交流和观念更新，让优良作风从外在约束转化为内在信念、从制度要求转化为日常自觉。

法院党组将以此次学习教育评估为新的起点，把握“实”字要义，保持“严”的定力，锚定“进”的姿态，持续巩固深化已有成果，坚决防止问题反弹回潮。以更高的政治自觉、更强的使命担当、更实的工作举措，把中央八项规定精神内化为价值信念、固化为制度机制、转化为行为习惯，推动优良作风在全体干警中蔚然成风。

在未来的工作中，法院将进一步加强政治建设，提高干警的政治站位和政治素养，确保法院工作始终沿着正确的政治方向前进。持续深化司法改革，不断完善司法体制机制，提高审判质效和司法公信力。加强队伍建设，打造一支忠诚干净担当的高素质法院队伍，为法院工作高质量发展提供坚实的组织保障。

同时，法院将更加注重与社会各界的沟通与交流，广泛听取意见和建议，不断改进工作方法和服务方式。加强法治宣传教育，提高公民的法治意识和法律素养，营造良好的法治环境。积极参与社会治理，充分发挥司法职能作用，为维护社会稳定、促进经济发展、保障人民安居乐业做出更大的贡献。

我们坚信，在党中央的坚强领导下，在上级法院的正确指导下，在全体干警的共同努力下，法院一定能够以更加坚定的信念、更加饱满的热情、更加扎实的工作，推动中央八项规定精神在法院落地生根、开花结果，为建设法治社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的司法保障。

妇联系统关于八项规定学习教育的评估报告

妇联系统始终坚持以政治建设为统领，将学习教育评估视为检验忠诚、砥砺作风、提升效能的重要政治考场。秉持“动真碰硬”的态度正风肃纪，采取“务实笃行”的举措固本培元，贯通学习研讨、问题查摆、集中整治、长效建设全链条，推动中央八项规定精神从理念自觉转变为行动自觉，从制度要求转化为日常习惯，着力锻造一支政治坚定、作风过硬、能打硬仗的妇联干部队伍，为妇联事业高质量发展注入了持久动力与坚实秩序。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

（一）组织体系健全，政治统领坚强有力

妇联系统现有在职党员干部[X]人，其中党员领导干部[X]人，占比[X]%；中层及以上管理人员[X]人，占比[X]%。下设党支部[X]个，覆盖机关各部门、直属事业单位以及基层妇联组织，形成了纵向到底、横向到边的严密组织体系，实现了党的组织和工作的全覆盖。妇联党组始终把政治建设摆在首位，坚持将党的领导贯穿妇联工作的各领域、各环节，以组织体系的严密性保障决策部署的高效执行力。

（二）制度部署周密，责任落实纵深推进

今年以来，妇联党组将学习教育评估工作纳入年度重点任务，与党建、妇联业务、队伍建设同谋划、同部署、同考核。制定印发《妇联系统学习教育评估实施方案》，明确了时间表、路线图和任务书。实行“党组统一领导、支部具体落实、全员广泛参与”的推进机制，党组主要负责同志亲自谋划、部署和督办，班子成员分片包干、下沉一线督导，形成了压力层层传导、责任层层压实的良好工作格局。

（三）评估覆盖全面，工作推进有力有效

此次评估自[X]月启动，持续[X]个月，覆盖机关全部处室、直属事业单位和基层妇联组织，覆盖率达100%。期间，召开专题会议[X]次、组织调研座谈[X]场、开展个别访谈[X]人次，发放调查问卷[X]份，征集意见建议[X]条，形成问题清单[X]份、整改台账[X]份、制度成果[X]项。各环节环环相扣、紧密配合，实现了从思想发动到成果固化的全链闭环，评估工作达到了发现问题、推动整改、完善制度、提升效能的预期目标。

二、主要做法及成效

在评估过程中，妇联系统坚持把学习教育作为固本之基、立身之本，把作风建设作为破局之要、成事之钥，系统推进“学、查、治、评”四个环节，环环相扣、步步递进。每一环节既单独发力，又协同共进，形成了从理念培根铸魂，到查摆精准剖析，再到集中整治攻坚，直至评估巩固提升的闭环链条，实现了政治引领与制度保障、作风锤炼与能力提升的深度融合。

（一）以“学”固基，厚植政治忠诚的根与魂

1.拓展学习载体，夯实理论武装根基

围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，持续完善“集中研讨+自主研修”“线上赋能+线下沉浸”双驱动模式，将专题学习与日常学习无缝衔接。全年开展专题学习[X]次、线上推送[X]期，形成“周有安排、月有主题、季有重点”的稳固学习节奏。所有学习活动均建立过程台账和成果清单，确保每一次研讨有记录、每一次心得有转化，做到理论学习覆盖到每一位干部、落实到每一颗心灵。例如，充分利用“学习强国”、妇联系统专属在线学习平台等线上资源，为干部提供丰富多样的学习内容；同时定期组织线下集中研讨，邀请专家学者进行解读，加深干部对习近平新时代中国特色社会主义思想以及中央八项规定精神的理解和把握。

2.创新教学方式，强化思想认同内化

突破传统“念文件、抄笔记”的单一学习模式，依托廉政教育基地、妇女运动历史纪念馆等，开展沉浸式现场教学[X]场，用历史情境唤醒干部的政治记忆；结合案例教学与情景模拟，重现“违规接受礼品礼金”“调研走过场”等[X]个真实场景，让纪律观念在身临其境中直达心底。通过互动问答、角色代入等环节，使干部既知其然，又知其所以然，增强了思想认同和行动自觉。

3.强化学用融合，推动成果转化落地

建立“学研查改”闭环机制，将理论学习成果直接嵌入妇联业务改进链条。组织“假如我是督查员”实践活动，跨部门交叉检查作风问题[X]个，提出改进建议[X]条，并同步纳入整改台账管理。例如，整合精简冗余群[X]个，使基层妇联干部从无谓的信息负担中解脱出来，能够更加专注于主责主业，提高了工作效率和服务质量。

（二）以“查”聚力，直击顽瘴痼疾的症与结

1.拓宽收集渠道，精准锁定问题根源

构建“座谈交流+线上征集+走访调研+妇女群众测评”四位一体的问题收集体系，实现机关、基层妇联组织、妇女群众三端同步发力，累计梳理问题线索[X]条，涵盖形式主义、官僚主义等[X]大类。在基层走访中，发现某基层妇联活动存在“形式大于内容”的问题，随即推动优化活动方案、增加活动实效，妇女群众满意度明显提升。

2.健全溯源机制，推动剖析触及要害

建立“问题溯源分析制度”，要求每条问题清单必须明确具体事项、责任人、制度条款，避免笼统含糊。例如，将“文件印发不及时”细化为“发文审核流程冗长、环节重复”等[X]类问题，并推动修订《发文审批流程规范》，将审批时限从原先的[X]个工作日压缩至[X]个工作日以内，实现了制度优化与执行提速的双赢。

3.对标先进经验，明确整改方向路径

组织妇联干部赴先进地区和单位开展“跨界交流”，用先进作风标准反观自身，对照延安时期“十个没有”作风要求查找“三多三少”问题，形成差距分析报告[X]份。在此基础上，出台《为基层妇联松绑减负若干措施》，取消不必要的报表[X]类，让基层妇联干部把更多精力投入到服务妇女群众和推动工作落实上。

（三）以“治”提效，破解突出问题的堵与痛

1.整治会议文件，提升运转效率质效

针对会议频繁、文件过多的问题，实施“三严三控”制度，严控会议时长、文件篇幅和发文数量。机关办公室试点“会议合并审批制”，将原定[X]场专题会合并为[X]场综合会，减少参会人员[X]%，节省行政成本[X]万元。同时建立会议质量评估机制，对会议决策事项实行跟踪督办，确保每一次会议都有明确成果，每一份文件都切中要害，提高了工作运转效率。

2.规范公务接待，构建阳光透明链条

全面推行“三单两公开”制度，所有接待均须出具接待清单、菜单、费用单，并公开接待事由和参与人员；严格执行省内接待标准控制在150元/人以内，公务卡结算覆盖率达到100%。开发公务接待管理系统，实现预算、审批、执行、报销全流程在线留痕，实现可查询、可追溯、可监督。违规支出同比下降90%，制度威慑力显著增强，有效杜绝了公务接待中的违规行为。

3.用好警示案例，形成震慑教育合力

对查处的违规使用公车案例[X]起、“借培训名义公款旅游”等典型问题[X]个，实行“一案一剖析、一案一警示”，并在全体干部中开展专题党课[X]次，编印《作风建设警示录》，覆盖率100%。通过“通报一案、警醒一片、震慑一方”，让纪律意识真正入脑入心，增强了干部的廉洁自律意识。

（四）以“评”促优，放大群众监督的力与效

1.公开整改进度，增强群众监督实效

依托妇联官网开设“作风整改进行时”专栏，实时发布[X]项整改进度，并开放“意见直通车”功能，妇女群众可即时反馈意见建议。已累计发布信息[X]条，点击量达[X]万人次，收集到的[X]条意见建议全部按程序办结并回复，增强了群众监督的实效性和参与度。

2.引入三方评估，确保监督客观公正

邀请“两代表一委员”、妇女代表组成第三方评估组，采取“四不两直”方式深入基层妇联组织暗访检查，提出改进建议[X]条并全部采纳。建立评估意见追踪机制，确保每一条建议都有责任单位、有落实进度、有反馈结果，保证了监督的客观公正。

3.开展妇女群众点题，推动服务提质增效

持续开展“妇女群众点题评改”活动，邀请妇女群众直接指出改进事项。根据群众反馈，优化妇联工作流程[X]项，“最多跑一次”事项覆盖率达到100%，妇女群众满意度提升至92.6%。同时建立“妇女群众评议档案”，将群众评价直接纳入干部年度绩效考核，推动形成“评议—改进—提升”的正向循环，不断提高妇联服务质量和水平。

三、经验启示

经过系统评估与全链条推进，妇联系统在思想淬炼、作风锤炼、制度固化、能力提升等方面积累了丰富的、可资借鉴和推广的实践经验。这些经验不仅为持续巩固中央八项规定精神落实成果提供了有力的方法论支撑，也为今后深化作风建设、推动妇联事业高质量发展奠定了坚实基础。概括起来，主要体现在以下四个方面：方向要稳、标准要高、方法要准、机制要长。

（一）坚持政治定力，确保作风建设行稳致远

1.锤炼政治品格，筑牢绝对忠诚根基

把政治忠诚作为作风建设的首要前提，常态化开展集中研讨与个人自学相结合的政治理论教育[X]次，通过读书班、研讨会、专题党课等形式，引导党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。不断强化干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，筑牢绝对忠诚的根基。

2.强化使命担当，激发攻坚克难动能

班子成员带头将学习教育成果转化为妇联工作发展的硬举措，对重大妇联任务、急难险重工作实行挂帅出征、现场指挥，全年推动化解重点难题[X]项。鼓励干部勇于担当、积极作为，在面对困难和挑战时不退缩、不推诿，以强烈的使命感和责任感推动妇联事业不断前进。

3.严守纪律规矩，涵养风清气正生态

建立“纪律风险清单”制度，动态监测易发多发风险点，全年开展警示谈话[X]人次，通报典型案例[X]起，形成常态化震慑。教育干部严守党的纪律规矩，自觉遵守廉洁自律各项规定，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，涵养风清气正的政治生态。

（二）锚定高标引领，推动作风建设提质增效

1.对标先进标杆，压实责任落实链条

对照国内外一流妇联组织的标准明确目标任务，将作风建设目标细化到每个岗位、量化到每一位干部，季度考核与奖惩直接挂钩，形成比学赶超的浓厚氛围。通过树立先进标杆，激励干部不断提升自身素质和工作水平，确保各项工作任务落到实处。

2.聚焦短板弱项，推动整改落地见效

坚持问题导向，建立“发现—整改—销号”闭环机制，全年整改顽疾类问题[X]个，整改完成率达[X]%，妇女群众满意度显著提升。深入分析工作中的短板弱项，制定针对性的整改措施，明确责任人和整改时限，确保问题得到彻底解决。

3.注重结果检验，形成科学评价体系

构建涵盖制度执行、服务效能、妇女群众口碑三大维度的评估体系，按年度发布《妇联作风建设报告》，用数据和事实检验成效。通过科学的评价体系，全面、客观地反映妇联工作的实际情况，为改进工作、提升效能提供有力依据。

（三）完善方法体系，提升作风治理综合效能

1.统筹系统资源，构建闭环治理格局

将“学—查—治—评”纳入统一工作链路，形成上下联动、左右贯通的全链条管理模式，全年形成问题清单[X]份、整改台账[X]份、制度成果[X]项。通过统筹系统资源，实现各环节的有机衔接和协同配合，提高作风治理的整体效能。

2.实施分类施策，精准对接差异需求

针对机关、直属事业单位、基层妇联组织的不同实际，制定差异化作风建设操作指南。机关侧重精简会议文件、提高行政效率；直属事业单位侧重加强内部管理、提升专业服务能力；基层妇联组织侧重优化工作流程、提高服务妇女群众的质量和效率。根据不同对象的特点和需求，精准施策，提高作风建设的针对性和实效性。

3.强化协同联动，凝聚齐抓共管合力

党组、纪委、各部门一体推进作风建设，跨部门联合督查[X]次，整改问题[X]个，形成制度闭环和执行闭环的双重保障。加强各部门之间的沟通协作，打破信息壁垒，形成工作合力，共同推进妇联作风建设。

（四）健全长效保障，巩固作风建设战略成果

1.完善制度体系，固化成熟经验成果

将实践中行之有效的经验做法上升为制度规定，去年新增修订制度[X]项，涵盖公务接待、会议管理、妇联活动经费使用、干部考核等重点领域。通过完善制度体系，将成熟的经验成果固化下来，为作风建设提供制度保障。

2.深化常态监督，保持高压严管态势

用好明察暗访、随机抽查、专项督查等手段，形成全天候、全覆盖、全链条的监督格局，全年监督检查[X]次，通报典型案例[X]起。持续加强对干部作风的监督检查，对发现的问题及时进行处理，保持高压严管态势，防止问题反弹回潮。

3.培育文化自觉，塑造优良作风底色

通过选树先进典型、讲述榜样故事、举办主题活动等方式，让优良作风成为干部内心认同、行为习惯和价值追求。积极培育具有妇联特色的作风文化，营造良好的工作氛围，使干部在潜移默化中养成优良的作风习惯。

四、存在问题

在全面推进学习教育评估的过程中，尽管取得了明显成效，但对标党中央要求和先进标杆，仍存在一定差距。这些问题既有外在表现，更有深层根源，需要在今后的工作中直面矛盾、持续用力，确保作风建设不松劲、不降温、不反弹。

（一）政治定力不够坚韧，思想引领存在弱项

1.理想信念教育缺乏深度

部分干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习停留在理论层面，缺乏结合妇联工作实际的深入思考与应用，导致政治认同转化为工作行动的主动性不足。在面对复杂的工作局面和困难挑战时，容易出现信念动摇、行动迟缓的情况。

2.担当意识在压力面前减弱

在重大妇联任务、急难险重工作中，有个别干部存在等靠思想，习惯于“按部就班”，缺乏攻坚克难、主动创新的意识。遇到问题时，往往等待上级指示，缺乏主动担当、积极解决问题的能力和勇气。

3.纪律规矩执行不够严实

极少数基层妇联组织在制度执行中存在“打折扣、搞变通”现象，对纪律风险的敏感性不高，存在苗头性问题未能及时处置的情况。部分干部对纪律规矩的认识不够深刻，存在侥幸心理，导致一些制度规定未能得到严格执行。

（二）高标引领不够鲜明，落实标准存在偏差

1.工作要求与实际结合不够紧密

在制定作风建设目标时，有的部门过于追求形式上的“高大上”，缺乏针对性和可操作性，导致落实过程存在落差。目标设定脱离实际工作情况，难以落地实施，影响了作风建设的实际效果。

2.问题整改深度和力度不足

部分整改措施停留在制度文件层面，缺乏配套的执行细则，导致一些问题“整改—反弹—再整改”循环出现。对问题的整改不够深入，没有从根本上解决问题，容易导致问题反复出现。

3.结果评价体系不够完善

当前的考核体系对作风建设的评价权重偏低，导致部分干部对作风建设的投入精力不足。考核指标不够科学合理，不能全面、准确地反映干部的作风表现和工作成效，影响了干部的积极性和主动性。

（三）方法体系不够完善，治理效能存在短板

1.系统思维运用不够全面

在“学—查—治—评”链条的衔接上，部分环节存在衔接不畅、反馈不及时的问题，影响了整体治理效能。各环节之间缺乏有效的沟通协调，信息传递不及时、不准确，导致工作效率低下，治理效果不佳。

2.分类施策精准度不高

个别措施未能充分考虑不同层级、不同职能部门的差异，出现“一刀切”的执行方式，效果打了折扣。没有根据不同对象的特点和需求制定个性化的措施，导致措施缺乏针对性和实效性。

3.协同推进合力不足

跨部门协作的深度和频次不够，存在部门各自为政、信息壁垒的现象，削弱了作风建设的整体合力。各部门之间缺乏有效的合作与配合，资源共享不充分，导致工作重复、效率低下。

（四）长效保障不够健全，固化成果存在隐忧

1.制度体系更新不够及时

部分制度沿用多年，未能及时吸收新要求、新经验，存在制度滞后的现象。随着时代的发展和妇联工作的变化，一些制度已经不能适应实际工作的需要，但没有及时进行修订和完善，影响了制度的执行力和有效性。

2.监督机制执行不够有力

监督检查的覆盖面和频率还需提升，对发现的问题有时停留在通报批评阶段，缺少深度问责和责任倒查。监督方式较为单一，多以常规检查为主，缺乏创新手段和长效机制，难以对作风问题进行全方位、深层次的监督。对于一些轻微违规行为，仅采取通报批评的方式，未能从制度层面和个人责任层面进行深入剖析和追究，导致类似问题屡禁不止，无法形成有效的震慑力。

3.作风文化培育不够深入

部分干部对作风建设的文化引领作用认识不足，缺乏持续的文化熏陶和价值塑造，导致内生动力不足。在日常工作中，更多地关注业务工作的开展，忽视了作风文化的培育和传承。没有将优良作风融入到干部的思想和行为中，使得干部在面对诱惑和挑战时，缺乏坚定的信念和自律意识，难以从内心深处形成自觉遵守作风规定的习惯。

五、改进措施

立足评估发现的问题与短板，妇联系统坚持以“实”为纲、以“效”为求，统筹当下改与长久立，统筹点上破与面上推，确保整改事项件件有着落、项项见真章，推动作风建设提质增效、常治长效。

（一）以实学夯基固本，确保思想根基坚如磐石

1.完善体系

重构“集中研讨—专题读书—以干促学—以学促干”学习闭环，实行年度计划、季度专题、月度清单、每周讲学“四单”并举。全年开展专题学习[X]次、现场教学[X]场、跨部门共学[X]轮，形成由点及面、贯通上下的理论武装体系。例如，制定详细的年度学习计划，明确每个季度的学习专题，每月列出具体的学习清单，每周安排一次讲学活动。通过现场教学，组织干部到红色教育基地、先进妇联组织等地参观学习，增强学习的直观性和感染力。跨部门共学则促进不同部门之间的交流与合作，拓宽干部的视野和思路。

2.压实责任

落实“班子领学、支部跟学、个人自学”三级联动，建立领导干部到支部“上讲台”制度，明确每季至少一次领学、一次导学、一次督学，学习质效纳入述职述廉与民主生活会对照检查。领导干部以身作则，带头学习、带头宣讲，为干部树立榜样。支部发挥战斗堡垒作用，组织党员干部认真跟学，确保学习活动的顺利开展。个人自学则要求干部结合自身工作实际，深入思考，撰写学习心得。通过将学习质效纳入述职述廉和民主生活会对照检查，促使干部更加重视学习，提高学习效果。

3.转化成果

实施“学思用一体化”项目化攻关，围绕妇女儿童权益保障、家庭文明建设、妇联组织改革等重点课题组建[X]个攻关小组，将学习成果转化为制度成果[X]项、实践成果[X]项，推动理论落地“见事见人见效”。例如，针对妇女儿童权益保障问题，攻关小组深入调研，分析存在的问题，提出针对性的解决方案，并将其转化为相关制度和政策。在家庭文明建设方面，开展丰富多彩的实践活动，如寻找“最美家庭”、举办家庭文化节等，将学习成果转化为实际行动，让广大妇女和家庭切实感受到妇联工作的成效。

（二）以实干攻坚克难，确保重点难题决战决胜

1.细化清单

对照评估问题清单逐项绘制“任务画像”，明确目标值、完成时限、牵头单位和责任人，实行台账化管理、清单化推进、项目化运作，做到一项任务一套方案、一个问题一个对策。例如，对于“会议文件过多”的问题，明确将会议数量减少[X]%、文件篇幅精简[X]%的目标值，设定完成时限为[具体时间]，由办公室作为牵头单位，相关责任人负责具体落实。制定详细的工作方案，明确每个步骤的具体措施和要求，确保问题得到有效解决。

2.闭环督办

推行“发现—整改—验收—回访—复评”五环闭环，建立整改“红黄牌”预警机制与“周调度、月评估、季通报”运行机制，问题整改率、复查通过率均达到100%。通过建立闭环督办机制，对问题的整改情况进行全程跟踪和监督。一旦发现整改不力或出现反弹情况，及时发出“红黄牌”预警，督促相关单位和责任人加快整改。每周进行调度，了解整改工作的进展情况；每月进行评估，对整改效果进行量化打分；每季度进行通报，对整改工作表现突出的单位和个人进行表扬，对整改不力的进行批评。

3.严格问责

把整改质效嵌入绩效考核和干部选拔任用“硬指标”，对推进不力、进度滞后的单位实行挂牌督办、约谈提醒；对连续两期排名末位的，启动问责程序并倒查责任。将整改质效与绩效考核和干部选拔任用挂钩，促使干部更加重视整改工作，提高工作积极性和主动性。对于推进不力的单位，采取挂牌督办、约谈提醒等措施，督促其加快整改。对于连续两期排名末位的单位，严肃追究相关责任人的责任，确保整改工作落到实处。

（三）以实策赋能提效，确保治理体系高效协同

1.优化链路

将“学—查—治—评”治理链嵌入日常管理流程，建设作风治理数据看板，打通计划、执行、监督、评估全流程数据通道，实现事项可查询、流程可跟踪、责任可追溯。通过建设作风治理数据看板，实时展示各项工作的进展情况和存在的问题，方便管理人员及时掌握工作动态，做出科学决策。打通全流程数据通道，实现数据的共享和流通，提高工作效率和协同性。例如，在开展某项妇联活动时，可以通过数据看板实时了解活动的策划、组织、实施等各个环节的情况，对出现的问题及时进行调整和解决。

2.分类施策

机关侧重精简会议文件、提高文稿质量和决策效率，建立会议审批和文件审核的严格标准，减少不必要的会议和文件；直属单位侧重加强财务管理、规范项目运作和提升服务水平，制定详细的财务管理制度和项目操作流程，提高资金使用效益和服务质量；基层妇联组织侧重创新工作方式、密切联系妇女群众和提升工作效能，开展特色活动，搭建沟通交流平台，及时了解妇女群众的需求和诉求。根据不同层级和单位的特点，制定差异化的政策措施，提高治理的精准性和有效性。

3.协同作战

建立“党组统筹—纪委监督—部门协同—基层落实”的四级联动格局，常态化开展跨部门联合督查[X]次，推动联合整改建议落地[X]项，形成部门同向发力、上下同频共振的治理合力。党组发挥统筹协调作用，制定总体工作目标和计划；纪委加强监督检查，确保各项工作严格按照规定执行；部门之间加强协同配合，形成工作合力；基层妇联组织认真落实各项工作任务，确保工作取得实效。通过开展跨部门联合督查，及时发现问题，提出整改建议，并推动整改建议的落地实施，形成良好的工作局面。

（四）以实效检验成色，确保整改成果可感可评

1.固化成果

把整改中成熟有效的做法制度化、标准化，全年修订完善制度[X]项，覆盖会议管理、公务接待、妇联活动组织、干部考核等关键环节，做到以制度固化经验、以机制巩固成效。例如，在会议管理方面，制定《妇联会议管理制度》，明确会议的审批程序、参会人员、会议时长等要求，确保会议高效有序进行。在干部考核方面，完善《妇联干部考核评价办法》，建立科学合理的考核指标体系，将作风建设、工作业绩、群众满意度等纳入考核内容，充分发挥考核的导向作用。

2.强化监督

加密明察暗访、随机抽查与专项督查频次，建立问题直达、限时办结、挂牌销号、跟踪问效“四步法”，对发现的问题同步通报、同步交办、同步复核，确保监督有力度、整改有温度。增加明察暗访、随机抽查和专项督查的频次，扩大监督覆盖面，及时发现和纠正作风问题。建立“四步法”工作机制，对发现的问题及时进行通报和交办，要求相关单位限时办结，并进行挂牌销号。对整改情况进行跟踪问效，确保问题得到彻底解决。同时，在监督过程中注重方式方法，做到既严格监督，又关心关爱干部，营造良好的工作氛围。

3.培育文化

实施“巾帼奋进·作风筑魂”主题行动，选树“作风标兵”[X]名、打造示范支部[X]个，开展先进事迹宣讲[X]场、作风论坛[X]期，让优良作风从外在约束转化为内在信念、从制度要求转化为日常自觉。通过选树“作风标兵”和打造示范支部，发挥榜样的引领作用，激励干部向先进看齐。开展先进事迹宣讲和作风论坛，分享优秀经验和做法，引导干部树立正确的价值观和工作态度。通过主题行动的开展，营造积极向上、风清气正的工作氛围，使优良作风成为干部的自觉追求和行为习惯。

妇联系统将以此次学习教育评估为新的起点，把握“实”字要义，保持“严”的定力，锚定“进”的姿态，持续巩固深化已有成果，坚决防止问题反弹回潮。我们将以更高的政治自觉、更强的使命担当、更实的工作举措，把中央八项规定精神内化为价值信念、固化为制度机制、转化为行为习惯，推动优良作风在全体干部中蔚然成风，为推动妇女事业发展、促进社会和谐稳定贡献更大的力量。

公安系统2025年八项规定学习教育工作总结报告

一、基本情况

2025年，公安系统以高度的政治自觉和责任担当，深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，将八项规定学习教育作为加强公安队伍建设、提升公安工作效能、维护社会稳定的重要举措。各级公安机关迅速行动，成立了以主要领导为组长的学习教育工作领导小组，全面统筹协调学习教育工作。

为确保学习教育活动取得实效，公安系统结合自身工作特点和实际情况，制定了详细的学习教育方案。方案明确了学习目标、内容、方式和时间安排，涵盖了中央八项规定及其实施细则的具体要求、习近平总书记关于作风建设的重要论述、公安系统相关纪律规定以及典型案例剖析等。通过开展形式多样、内容丰富的学习教育活动，引导全体公安民警深刻领会八项规定的精神实质，自觉遵守各项纪律要求，切实改进工作作风。

二、总体评价

（一）学习研讨方面

公安系统及时制定了系统的学习计划，充分利用“三会一课”、主题党日等党内组织生活形式，组织党员、干部开展集中学习研讨。全年共组织集中学习研讨[X]次，每次学习研讨都紧密围绕八项规定的核心内容和要求，结合公安工作实际，深入探讨如何将八项规定精神贯彻到执法办案、队伍管理、服务群众等各个环节。

在“七一”前后，党员领导干部和基层党组织书记充分发挥示范引领作用，共讲专题党课[X]场次。党课内容既有对八项规定精神的深入解读，又有结合公安工作实际的案例分析，使广大公安民警深受教育。通过这些学习研讨和专题党课，进一步提高了公安民警的思想认识，增强了遵守八项规定的自觉性和坚定性。

（二）问题查摆方面

领导班子、领导干部和党员干部对照学习内容、“2个问题清单”、“四风”问题10种隐形变异表现和典型案例，从思想、学习、工作、生活等方面全面深入开展自查自纠。领导班子和领导干部共查摆问题[X]条，主要涉及工作作风不扎实、执法不规范、廉洁自律意识不强等方面。

针对查摆出的问题，公安系统及时制定了详细的整改措施[X]条，明确了整改责任人、整改时限和整改目标。截至目前，已销号[X]条，整改工作取得了阶段性成效。各支部和普通党员干部也按照要求认真开展问题查摆和整改，确保了学习教育活动覆盖到每一位公安民警。

（三）集中整治方面

公安系统严格按照《关于将2个问题清单纳入学查改范围的通知》要求，明确了集中整治问题，并结合深化群众身边不正之风和腐败问题集中整治及市级层面部署的4个方面集中整治，建立了集中整治台账。截至目前，确定集中整治问题[X]条，制定整改措施[X]条，已销号[X]条。

在集中整治过程中，公安系统坚持边查边改、立行立改，对能够立即解决的问题，及时进行整改；对需要长期整改的问题，制定了详细的整改计划，分步推进。同时，针对[X]问题进行建章立制，完善了相关的管理制度和工作流程，如进一步规范了执法办案程序、加强了财务管理制度、完善了监督考核机制等，有力确保了整改整治工作的常态化、长效化。

（四）开门教育方面

为广泛听取群众意见，提高学习教育的针对性和实效性，公安系统通过召开座谈会、设立便民热线、开展问卷调查等方式，广泛征求群众意见。累计收集到群众意见和建议[X]条，经过梳理和分析，确定了需要解决的民生实事[X]件。

截至目前，已累计解决民生实事[X]件，如加强社会治安防控、优化户籍办理流程、提高交通管理服务水平等，得到了群众的广泛好评。公安系统还采取召开内部会议、公示等适当方式，向党员、群众通报领导班子立行立改、集中整治等情况[X]次，主动接受群众监督，增强了工作的透明度和公信力。

三、经验成效及存在问题

（一）经验成效

1.思想认识显著提升：通过深入学习八项规定精神，全体公安民警对加强作风建设的重要性和紧迫性有了更加深刻的认识。大家自觉遵守各项规定，增强了纪律意识和规矩意识，形成了风清气正的良好政治生态。在日常工作中，公安民警更加注重自身言行举止，严格遵守廉洁自律的各项规定，做到了公私分明、廉洁奉公。

2.工作作风明显转变：学习教育活动促使公安民警切实改进工作作风，增强了服务意识和责任意识。在执法办案中，民警更加注重依法办事、公正执法，严格规范执法行为，提高了执法公信力。在服务群众方面，民警更加主动热情，积极为群众排忧解难，赢得了群众的信任和支持。例如，在社区警务工作中，民警深入社区，了解群众需求，积极开展治安防范宣传、矛盾纠纷排查化解等工作，有效维护了社区的和谐稳定。

3.制度建设不断完善：针对集中整治过程中发现的问题，公安系统及时进行建章立制，完善了各项管理制度和工作流程。通过建立健全执法监督、队伍管理、财务管理等制度，加强了对权力运行的制约和监督，规范了公安民警的行为。这些制度的建立和完善，为公安工作的规范化、科学化、制度化发展提供了有力保障。

4.警民关系更加和谐：通过开门教育，广泛征求群众意见，积极解决民生实事，公安系统的工作得到了群众的认可和支持。警民之间的沟通更加顺畅，信任度明显增强，警民关系更加和谐。群众对公安工作的满意度大幅提升，为公安工作的开展创造了良好的社会环境。

（二）存在问题

1.学习的深度和广度不够：虽然组织了多次学习研讨活动，但部分公安民警对八项规定精神的理解还不够深入，存在一知半解的情况。学习方式相对单一，缺乏创新性和吸引力，导致部分民警参与学习的积极性不高。此外，学习内容的针对性还不够强，没有充分结合公安工作的实际需求进行深入学习。

2.问题整改的力度有待加强：在问题查摆和整改过程中，个别部门和民警存在敷衍了事的现象，对查摆出的问题整改不及时、不彻底。部分整改措施缺乏针对性和可操作性，导致整改效果不理想。同时，对整改情况的监督检查还不够严格，缺乏有效的考核和问责机制。

3.长效机制建设还需完善：虽然针对一些问题建立了相关制度，但在制度的执行和监督方面还存在薄弱环节。部分制度落实不到位，缺乏有效的考核和问责机制，影响了制度的权威性和严肃性。此外，对一些新出现的问题，还没有及时建立相应的制度和机制进行规范和管理。

4.信息化手段在学习教育中的应用不足：在数字化时代，公安系统在八项规定学习教育中对信息化手段的应用还不够充分。学习教育活动主要以传统的集中学习、线下讨论为主，缺乏线上学习平台的建设和利用，导致学习的便捷性和覆盖面受到一定限制。

四、下一步工作计划

（一）深化学习教育，提高思想认识

进一步丰富学习形式和内容，创新学习方法，提高学习的针对性和实效性。充分利用信息化手段，搭建线上学习平台，开发在线课程、案例分析、在线测试等学习资源，方便公安民警随时随地进行学习。加强对学习内容的研究和筛选，根据公安工作的实际需求，制定个性化的学习方案，确保学习内容与工作实际紧密结合。同时，加强对学习效果的考核和评估，建立健全学习档案，将学习情况纳入公安民警的绩效考核，确保全体公安民警真正学懂弄通八项规定精神。

（二）加大整改力度，确保问题整改到位

对尚未完成整改的问题进行全面梳理，建立问题台账，明确整改责任人和整改时限。加强对整改工作的督促检查，定期对整改情况进行通报，确保问题整改到位。对整改不力的部门和个人，要严肃追究责任，以强有力的措施推动问题整改。同时，要注重总结整改经验，建立健全长效机制，防止问题反弹。

（三）完善长效机制，加强制度建设

进一步完善各项管理制度和工作流程，加强对制度执行情况的监督检查。建立健全考核和问责机制，对违反制度的行为要严肃处理，维护制度的权威性和严肃性。加强对制度的宣传和培训，提高公安民警对制度的认识和理解，确保制度得到有效执行。同时，要根据形势的发展和工作的需要，及时对制度进行修订和完善，使制度更加科学、合理、有效。

（四）强化信息化应用，提升学习教育效果

加大对信息化手段在八项规定学习教育中的应用力度，建立完善的线上学习平台。利用大数据分析技术，了解公安民警的学习需求和学习进度，为其提供个性化的学习推荐。开展线上互动交流活动，如在线讨论、案例分享等，提高公安民警的参与度和学习积极性。同时，通过线上平台及时发布学习资料、通知公告等信息，扩大学习教育的覆盖面和影响力。

（五）持续开门教育，密切警民关系

继续通过多种渠道广泛征求群众意见和建议，及时了解群众的需求和期望。建立健全群众意见反馈机制，对群众反映的问题要及时进行处理和回复，做到事事有回音、件件有着落。定期向群众通报公安工作的进展情况和整改成效，主动接受群众监督，不断提高群众对公安工作的满意度。同时，要加强与群众的沟通和交流，增进与群众的感情，形成良好的警民关系。

总之，2025年公安系统在八项规定学习教育工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，公安系统将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，不断改进工作作风，加强制度建设，强化信息化应用，推动公安工作再上新台阶，为维护社会稳定、保障人民安宁做出更大贡献。

公路事业发展中心2025年八项规定学习教育工作总结报告

一、基本情况

2025年，公路事业发展中心深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，紧紧围绕上级关于加强作风建设的决策部署，扎实开展八项规定学习教育工作。中心高度重视此次学习教育活动，成立了以主要领导为组长的工作领导小组，明确了各部门的职责分工，确保学习教育工作有序推进。

在学习教育过程中，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合公路事业发展的实际情况，制定了详细的学习计划和实施方案。通过多种形式组织全体党员、干部深入学习八项规定的相关文件和精神，引导大家深刻认识到加强作风建设的重要性和紧迫性，自觉遵守各项规定，切实改进工作作风。

二、总体评价

（一）学习研讨方面

为了确保学习教育取得实效，中心及时制定了详细的学习计划。通过“三会一课”、主题党日等形式，组织党员、干部开展集中学习和研讨。全年共组织集中学习研讨[X]次，每次学习研讨都围绕八项规定的具体内容和要求，结合公路事业发展中的实际问题进行深入讨论。

在“七一”前后，党员领导干部和基层党组织书记积极发挥带头作用，共讲专题党课[X]场次。党课内容紧密结合八项规定精神，既有理论深度，又有实际案例分析，使广大党员、干部深受教育。通过这些学习研讨和专题党课，进一步提高了党员、干部的思想认识，增强了遵守八项规定的自觉性。

（二）问题查摆方面

领导班子、领导干部和党员干部对照学习内容、“2个问题清单”、“四风”问题10种隐形变异表现和典型案例，从思想、学习、工作、生活等方面全面深入开展自查自纠。领导班子和领导干部共查摆问题[X]条，涵盖了工作作风、廉洁自律、服务意识等多个方面。针对查摆出的问题，制定了详细的整改措施[X]条，明确了整改责任人、整改时限和整改目标。

截至目前，已销号[X]条，整改工作取得了阶段性成效。各支部和普通党员干部也均能按照有关要求开展问题查摆和整改，认真查找自身存在的问题，并积极采取措施加以解决。通过问题查摆和整改，进一步强化了党员、干部的纪律意识和规矩意识，促进了工作作风的转变。

（三）集中整治方面

按照《关于将2个问题清单纳入学查改范围的通知》要求，中心明确了集中整治问题，并结合深化群众身边不正之风和腐败问题集中整治及市级层面部署的4个方面集中整治，建立了集中整治台账。截止目前，确定集中整治问题[X]条，针对这些问题制定了整改措施[X]条。

目前已销号[X]条，在集中整治过程中，我们坚持边查边改、立行立改，对能够立即解决的问题，及时进行整改；对需要长期整改的问题，制定了详细的整改计划，分步推进。同时，针对[X]问题进行建章立制，完善了相关的管理制度和工作流程，有力确保了整改整治常态长效。

（四）开门教育方面

为了广泛听取群众意见，提高学习教育的针对性和实效性，中心通过座谈会、便民热线、问卷调查等方式广泛征求群众意见。累计收集到群众意见和建议[X]条，经过梳理和分析，确定了需要解决的民生实事[X]件。

截至目前，已累计解决民生实事[X]件，如改善公路通行条件、加强公路安全管理等，得到了群众的广泛好评。同时，采取召开内部会议、公示等适当方式，向党员、群众通报领导班子立行立改、集中整治等情况[X]次，主动接受群众监督，增强了工作的透明度。

三、经验成效及存在问题

（一）经验成效

1.思想认识显著提高：通过深入学习八项规定精神，全体党员、干部对加强作风建设的重要性和紧迫性有了更加深刻的认识。大家自觉遵守各项规定，增强了纪律意识和规矩意识，形成了风清气正的良好政治生态。

2.工作作风明显转变：在学习教育过程中，党员、干部积极查找自身存在的问题，并认真加以整改。工作中更加注重真抓实干，主动担当作为，服务意识和工作效率明显提高。例如，在公路建设和养护工作中，工作人员深入一线，及时解决实际问题，确保了公路的安全畅通。

3.制度建设不断完善：针对集中整治中发现的问题，中心及时进行建章立制，完善了各项管理制度和工作流程。这些制度的建立和完善，为规范工作行为、加强作风建设提供了有力的制度保障，推动了公路事业的规范化、制度化发展。

4.群众满意度大幅提升：通过开门教育，广泛征求群众意见，积极解决民生实事，中心的工作得到了群众的认可和支持。群众对公路事业发展的满意度大幅提升，进一步密切了党群干群关系。

（二）存在问题

1.学习的深度和广度不够：虽然组织了多次学习研讨活动，但部分党员、干部对八项规定精神的理解还不够深入，存在一知半解的情况。学习方式相对单一，缺乏创新性和吸引力，导致学习效果有待进一步提高。

2.问题整改的力度有待加强：在问题查摆和整改过程中，个别部门和党员干部存在敷衍了事的现象，对查摆出的问题整改不及时、不彻底。部分整改措施缺乏针对性和可操作性，导致整改效果不理想。

3.长效机制建设还需完善：虽然针对一些问题建立了相关制度，但在制度的执行和监督方面还存在薄弱环节。部分制度落实不到位，缺乏有效的考核和问责机制，影响了制度的权威性和严肃性。

4.工作创新意识不足：在公路事业发展过程中，部分党员、干部习惯于按部就班地开展工作，缺乏创新意识和进取精神。面对新情况、新问题，不能及时提出有效的解决办法，影响了公路事业的发展质量和效率。

四、下一步工作计划

（一）深化学习教育，提高思想认识

进一步丰富学习形式和内容，创新学习方法，提高学习的针对性和实效性。除了传统的集中学习、专题党课等形式外，还将组织开展线上学习、实地参观、案例分析等活动，增强学习的吸引力和感染力。同时，加强对学习效果的考核和评估，确保全体党员、干部真正学懂弄通八项规定精神，不断提高思想认识和政治觉悟。

（二）加大整改力度，确保问题整改到位

对尚未完成整改的问题进行全面梳理，建立问题台账，明确整改责任人和整改时限。加强对整改工作的督促检查，定期对整改情况进行通报，确保问题整改到位。对整改不力的部门和个人，要严肃追究责任，以强有力的措施推动问题整改。

（三）完善长效机制，加强制度建设

进一步完善各项管理制度和工作流程，加强对制度执行情况的监督检查。建立健全考核和问责机制，对违反制度的行为要严肃处理，维护制度的权威性和严肃性。同时，不断总结经验教训，及时对制度进行修订和完善，确保制度的科学性和有效性。

（四）强化工作创新，推动公路事业发展

鼓励党员、干部积极创新工作思路和方法，勇于探索解决问题的新途径、新办法。加强对新技术、新理念的学习和应用，推动公路事业的信息化、智能化发展。建立创新激励机制，对在工作中取得创新成果的部门和个人给予表彰和奖励，激发全体党员、干部的创新热情和积极性。

（五）持续开门教育，密切联系群众

继续通过多种渠道广泛征求群众意见和建议，及时了解群众的需求和期望。建立健全群众意见反馈机制，对群众反映的问题要及时进行处理和回复，做到事事有回音、件件有着落。定期向群众通报工作进展情况，主动接受群众监督，不断提高群众对公路事业发展的满意度。

总之，2025年公路事业发展中心在八项规定学习教育工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，不断改进工作作风，加强制度建设，强化工作创新，推动公路事业持续健康发展。

供电局关于八项规定学习教育的评估报告

供电局党委始终坚持以政治建设为统领，将八项规定学习教育评估作为检验干部忠诚、砥砺工作作风、提升供电效能的重要契机。以“动真碰硬”的坚决态度正风肃纪，以“务实笃行”的有力举措固本培元，全面贯通学习研讨、问题查摆、集中整治、长效建设各个环节，推动中央八项规定精神从理念认知转化为行动自觉，从制度要求内化为日常习惯，着力打造一支政治坚定、作风过硬、能打硬仗的干部队伍，为供电局高质量发展注入了坚韧持久的动力与秩序。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

（一）组织体系健全，政治统领坚强有力

供电局现有在职党员干部[X]人，其中党员领导干部[X]人，占比[X]%；中层及以上管理人员[X]人，占比[X]%。下设党支部[X]个，覆盖机关各部门、供电所和基层班组，形成了纵向到底、横向到边的组织体系，实现党的组织和工作全覆盖。党委始终把政治建设摆在首位，坚持把党的领导贯穿于供电工作的全过程和各方面，以严密的组织体系保障决策部署的高效执行。

（二）制度部署周密，责任落实纵深推进

今年以来，党委将八项规定学习教育评估工作纳入年度重点任务，与党建工作、供电业务、队伍建设同谋划、同部署、同考核。制定印发了《供电局学习教育评估实施方案》，明确了详细的时间表、路线图和任务书。实行“党委统一领导、支部具体落实、全员广泛参与”的推进机制，党委主要负责同志亲自谋划、亲自部署、亲自督办，班子成员分片包干、下沉一线督导，形成了压力层层传导、责任层层压实的工作格局。

（三）评估覆盖全面，工作推进有力有效

此次评估自[X]月启动，持续[X]个月，全面覆盖机关全部处室、供电所和基层班组，覆盖率达100%。期间，召开专题会议[X]次、组织调研座谈[X]场、开展个别访谈[X]人次，发放调查问卷[X]份，征集意见建议[X]条，形成问题清单[X]份、整改台账[X]份、制度成果[X]项。各环节环环衔接、紧密配合，实现了从思想发动到成果固化的全链闭环，评估工作达到了发现问题、推动整改、完善制度、提升效能的目标。

二、主要做法及成效

在评估过程中，供电局党委将学习教育作为固本之基，把作风建设作为破局之要、成事之钥，系统推进“学、查、治、评”四个环节，形成了紧密衔接、相互促进的闭环链条，实现了政治引领与制度保障、作风锤炼与能力提升的深度融合。

（一）以“学”固基，厚植政治忠诚的根与魂

1.拓展学习载体，夯实理论武装根基

围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，持续完善“集中研讨+自主研修”“线上赋能+线下沉浸”双驱动模式，将专题学习与日常学习无缝衔接。全年开展专题学习[X]次、线上推送[X]期，形成“周有安排、月有主题、季有重点”的稳固节奏。所有学习活动建立过程台账和成果清单，确保每一次研讨有记录、每一次心得有转化，做到理论学习覆盖到人、落实到心。例如，为确保每位员工都能参与学习，利用线上学习平台，员工可以随时随地进行学习，同时定期组织线下集中研讨，加深对理论知识的理解。

2.创新教学方式，强化思想认同内化

突破“念文件、抄笔记”的单一模式，依托廉政教育基地、电力行业先进事迹展览等，开展沉浸式现场教学[X]场，用历史情境和先进榜样唤醒政治记忆；结合案例教学与情景模拟，重现“违规用电检查”“物资采购违规”等[X]个真实场景，让纪律观念在身临其境中直达心底。通过互动问答、角色代入等环节，使党员干部既知其然，又知其所以然。比如，在情景模拟中，让员工扮演不同角色，体验违规行为带来的后果，从而增强他们的纪律意识。

3.强化学用融合，推动成果转化落地

建立“学研查改”闭环机制，将理论学习成果直接嵌入供电业务改进链条。组织“假如我是督查员”实践活动，跨部门交叉检查作风问题[X]个，提出改进建议[X]条，并同步纳入整改台账管理。例如，整合精简冗余群[X]个，使基层供电员工从无谓的信息负担中解脱出来，专注主责主业，提高了工作效率。

（二）以“查”聚力，直击顽瘴痼疾的症与结

1.拓宽收集渠道，精准锁定问题根源

构建“座谈交流+线上征集+走访调研+民主测评”四位一体的问题收集体系，实现机关、基层、客户三端同步发力，累计梳理问题线索[X]条，涵盖形式主义、官僚主义等[X]大类。在基层走访中，发现某供电所存在“停电通知不及时”问题，随即推动优化流程、加强信息发布管理，客户满意度明显提升。

2.健全溯源机制，推动剖析触及要害

建立“问题溯源分析制度”，要求每条问题清单必须明确具体事项、责任人、制度条款，避免笼统含糊。例如，将“电费核算错误”细化为“核算流程不规范、审核人员责任心不强”等[X]类问题，并推动修订《电费核算流程规范》，将核算准确率从原先的[X]%提高到[X]%以上，实现制度优化与执行提速的双赢。

3.对标先进经验，明确整改方向路径

组织党员干部赴先进供电局开展“跨界交流”，用先进作风标准反观自身，对照行业先进的服务理念和管理模式查找“三多三少”问题，形成差距分析报告[X]份。在此基础上，出台《为基层供电所松绑减负若干措施》，取消不必要的报表[X]类，让基层供电员工把更多精力投入到供电服务和故障抢修上。

（三）以“治”提效，破解突出问题的堵与痛

1.整治会议文件，提升运转效率质效

针对会议频繁、文件过多的问题，实施“三严三控”制度，严控会议时长、文件篇幅和发文数量。机关办公室试点“会议合并审批制”，将原定[X]场专题会合并为[X]场综合会，减少参会人员[X]%，节省行政成本[X]万元。同时建立会议质量评估机制，对会议决策事项实行跟踪督办，确保每一次会议都有明确成果，每一份文件都切中要害。例如，通过会议合并，减少了会议时间的浪费，提高了工作效率。

2.规范公务接待，构建阳光透明链条

全面推行“三单两公开”制度，所有接待均须出具接待清单、菜单、费用单，并公开接待事由和参与人员；严格执行省内接待标准控制在150元/人以内，公务卡结算覆盖率达到100%。开发公务接待管理系统，实现预算、审批、执行、报销全流程在线留痕，实现可查询、可追溯、可监督。违规支出同比下降90%，制度威慑力显著增强。比如，通过管理系统，能够实时监控公务接待的费用和流程，确保接待行为合规。

3.用好警示案例，形成震慑教育合力

对查处的违规使用公车案例[X]起、“借培训名义公款旅游”等典型问题[X]个，实行“一案一剖析、一案一警示”，并在全体党员干部中开展专题党课[X]次，编印《作风建设警示录》，覆盖率100%。通过“通报一案、警醒一片、震慑一方”，让纪律意识真正入脑入心。例如，在专题党课上，详细剖析违规案例的原因和后果，让员工深刻认识到遵守纪律的重要性。

（四）以“评”促优，放大群众监督的力与效

1.公开整改进度，增强群众监督实效

依托供电局官网开设“作风整改进行时”专栏，实时发布[X]项整改进度，并开放“意见直通车”功能，客户可即时反馈意见建议。已累计发布信息[X]条，点击量达[X]万人次，收集到的[X]条意见建议全部按程序办结并回复。通过这种方式，让客户能够及时了解整改情况，增强了监督的透明度和实效性。

2.引入三方评估，确保监督客观公正

邀请“两代表一委员”组成第三方评估组，采取“四不两直”方式深入基层供电所暗访检查，提出改进建议[X]条并全部采纳。建立评估意见追踪机制，确保每一条建议都有责任单位、有落实进度、有反馈结果。例如，评估组发现某供电所存在服务态度不好的问题，提出改进建议后，该供电所及时进行整改，并将整改情况反馈给评估组。

3.开展群众点题，推动服务提质增效

持续开展“客户点题评改”活动，邀请客户直接指出改进事项。根据客户反馈，优化供电服务流程[X]项，“最多跑一次”事项覆盖率达到100%，客户满意度提升至92.6%。同时建立“客户评议档案”，将客户评价直接纳入员工年度绩效考核，推动形成“评议—改进—提升”的正向循环。比如，根据客户提出的缴费不便问题，供电局推出了多种缴费方式，方便了客户。

三、经验启示

经过系统评估与全链条推进，供电局党委在思想淬炼、作风锤炼、制度固化、能力提升等方面积累了可资借鉴、可供推广的实践经验。这些经验不仅为持续巩固中央八项规定精神落实成果提供了方法论支撑，也为今后深化作风建设、推动供电事业高质量发展奠定了坚实基础。概括起来，主要体现在以下四个方面：方向要稳、标准要高、方法要准、机制要长。

（一）坚持政治定力，确保作风建设行稳致远

1.锤炼政治品格，筑牢绝对忠诚根基

把政治忠诚作为作风建设的首要前提，常态化开展集中研讨与个人自学相结合的政治理论教育[X]次，通过读书班、研讨会、专题党课等形式，引导党员在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。例如，定期组织党员学习党的重要文件和会议精神，开展政治理论知识竞赛，提高党员的政治素养。

2.强化使命担当，激发攻坚克难动能

班子成员带头将学习教育成果转化为供电事业发展的硬举措，对重大供电保障任务、急难险重抢修工作实行挂帅出征、现场指挥，全年推动解决重点供电难题[X]项。比如，在恶劣天气导致大面积停电时，班子成员亲临一线指挥抢修，确保尽快恢复供电。

3.严守纪律规矩，涵养风清气正生态

建立“纪律风险清单”制度，动态监测易发多发风险点，全年开展警示谈话[X]人次，通报典型案例[X]起，形成常态化震慑。例如，对可能存在的廉政风险点进行梳理，制定相应的防范措施，对有违规倾向的员工及时进行警示谈话。

（二）锚定高标引领，推动作风建设提质增效

1.对标先进标杆，压实责任落实链条

对照国内外一流供电企业标准明确目标任务，将作风建设目标细化到岗、量化到人，季度考核与奖惩直接挂钩，形成比学赶超的浓厚氛围。例如，与先进供电局进行对标，找出自身差距，制定改进措施，并将改进目标分解到每个岗位，定期进行考核。

2.聚焦短板弱项，推动整改落地见效

坚持问题导向，建立“发现—整改—销号”闭环机制，全年整改顽疾类问题[X]个，整改完成率达[X]%，客户满意度显著提升。比如，针对供电可靠性不高的问题，进行专项整改，采取加强电网建设、优化运维管理等措施，提高了供电可靠性。

3.注重结果检验，形成科学评价体系

构建涵盖制度执行、供电效能、客户口碑三大维度的评估体系，按年度发布《作风建设报告》，用数据和事实检验成效。例如，通过对制度执行情况、供电指标完成情况以及客户满意度等数据进行分析，客观评价作风建设的成效。

（三）完善方法体系，提升作风治理综合效能

1.统筹系统资源，构建闭环治理格局

将“学—查—治—评”纳入统一工作链路，形成上下联动、左右贯通的全链条管理模式，全年形成问题清单[X]份、整改台账[X]份、制度成果[X]项。例如，通过建立信息化管理平台，实现学习、检查、治理、评估等环节的数据共享和流程衔接，提高了治理效率。

2.实施分类施策，精准对接差异需求

针对机关、供电所、基层班组实际，制定差异化作风建设操作指南，机关侧重精简会议文件，供电所侧重优化供电服务流程、提升故障抢修速度，基层班组侧重提高安全生产意识、规范操作流程。例如，为机关制定了严格的会议和文件管理制度，为供电所制定了详细的服务标准和抢修流程，为基层班组开展了安全生产培训和技能竞赛。

3.强化协同联动，凝聚齐抓共管合力

党委、纪委、职能部门一体推进作风建设，跨部门联合督查[X]次，整改问题[X]个，形成制度闭环和执行闭环的双重保障。例如，在开展作风建设专项督查时，党委统筹协调，纪委监督执纪，职能部门密切配合，形成了工作合力。

（四）健全长效保障，巩固作风建设战略成果

1.完善制度体系，固化成熟经验成果

将实践中行之有效的经验做法上升为制度规定，去年新增修订制度[X]项，涵盖公务接待、会议管理、供电物资采购、员工考核等重点领域。例如，制定了更加严格的物资采购管理制度，规范了采购流程，降低了采购成本。

2.深化常态监督，保持高压严管态势

用好明察暗访、随机抽查、专项督查等手段，形成全天候、全覆盖、全链条的监督格局，全年监督检查[X]次，通报典型案例[X]起。例如，定期对供电所的服务质量、员工的工作纪律等进行明察暗访，对发现的问题及时进行通报和整改。

3.培育文化自觉，塑造优良作风底色

通过选树先进典型、讲述榜样故事、举办主题活动等方式，让优良作风成为干部员工内心认同、行为习惯和价值追求。例如，开展“供电服务之星”评选活动，宣传先进员工的事迹，营造了良好的工作氛围。

四、存在问题

在全面推进学习教育评估的过程中，尽管取得了明显成效，但对标党中央要求和先进标杆，仍有一定差距。这些问题既有外在表现，更有深层根源，需要在今后的工作中直面矛盾、持续用力，确保作风建设不松劲、不降温、不反弹。

（一）政治定力不够坚韧，思想引领存在弱项

1.理想信念教育缺乏深度